四川
达川区逸夫小学立足达川本土红色底蕴、巴渠民俗文脉和学校“礼爱育人”办学特色，坚持以本土资源赋能思政教育，构建课程筑基、活动润心、实践砺行、全域赋能的特色育人模式，着力打造有乡土温度、有教育深度、有逸夫辨识度的“巴渠思政”育人品牌。
一、深挖本土文脉，让巴渠思政扎根课堂
打破传统思政“照本宣科”的固化模式，立足达州川陕苏区革命历史、张爱萍将军报国事迹、周永开先进典型以及巴渠民俗文化、家乡发展变迁等优质本土资源，系统搭建校本思政资源库。依托思政名师工作室和党员骨干教师团队，梳理汇编巴渠思政微课程素材，把厚重的地方历史转化为小学生听得懂、学得进、悟得透的鲜活教学内容。常态化开设“巴渠红色一刻钟”微课堂，全面推行全科思政融合育人，实现“一科融思政，一课有巴渠”，让思政课堂走出书本，贴近乡土，浸润童心。
二、丰富主题载体，让红色基因浸润校园
坚持以活动育人为抓手，依托重要节庆日、少先队主题日，常态化开展沉浸式思政教育，通过敬献花篮、重温誓词、诵读经典、故事宣讲等形式，引导学生缅怀革命先烈，赓续红色血脉。结合清廉学校建设与传统文化传承，创新开展巴渠廉洁故事会、红色课本剧展演、民俗文化体验等特色活动，将巴渠先贤风骨、优良家风民风融入思政教育。持续开展“巴渠美德少年”月度评选，以身边榜样示范带动全体学生向上向善，让爱党爱国、崇文尚德、热爱家乡成为校园新风尚。
三、拓展实践阵地，让行走课堂淬炼品行
坚持知行合一，积极构建行走的巴渠思政课堂，依托神剑园、达州烈士陵园、花萼山红色教育基地，建立三条固定研学实践路线，分学段分层级开展实地研学活动，让学生走进红色旧址，了解家乡历史，感悟奋斗历程。组建“逸夫巴渠小先锋”志愿服务队，常态化开展社区文明劝导、敬老助老、环境治理等社会实践活动，引导学生在活动中锤炼品格，在实践中坚定信念，真正把思政认知内化于心、外化于行，实现从“听思政”到“做思政”的转变。
四、凝聚全域合力，构建协同育人新格局
坚持全员、全程、全方位育人，不断拓宽巴渠思政育人边界。充分发挥党员教师先锋引领作用，以教育家精神铸魂强师，将思政教研纳入常规教学，提升教师立德树人能力。积极联动社区、退役军人工作站、本土先进典型，常态化开展“巴渠思政大讲堂”，让本土榜样进校园，讲初心，传精神。深化家校协同育人，组织开展“寻访家乡红色印记”亲子实践，引导家庭厚植红色家风。依托学校公众号、线上教育平台、学习强国等新媒体阵地，积极推送思政微课、学生作品等，做强网络思政阵地，实现线上线下融合育人，持续放大学校巴渠思政品牌影响力。
编辑：黄小庆
责编：冯泽波
审核：邱 勇
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