北京
2026年4月至6月，重庆市大渡口区育才小学以“悦动书香·行知博雅”为主题，成功举办了第十一届“行知·博”阅读节。本届阅读节立足区级“悦读义渡·文润童心”阅读精神，围绕“人人可体验、班班有收获”的目标，历时近一个多月，先后开展了课本剧展演、经典背诵、校园诗词大会、阅读成果布展及“行知·博”挑战游园系列活动。
4月27日，1-3年级课本剧展演率先举行，以课本故事表演为主要形式。一年级学生虽年龄小、舞台经验有限，但服装贴合、表演生动，童真童趣赢得评委一致好评；二年级整体表现突出，参与人数多、故事难度高，团队协作流畅，台词、情感、走位俱佳，展现出较强综合素养；三年级表演成熟度高，语言清晰流畅，情感真挚自然，台风沉稳大方，成为活动亮点。比赛有效激发了学生学习语言、运用语言的兴趣，提升了表达与表演能力。
同日，4-6年级课本剧比赛精彩上演。四年级学生精神饱满，深情诵读诗歌，课本剧表演投入认真，让文字变得有画面、有声音、有感情；五年级学子沉浸式演绎四大名著经典片段，《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》中的传奇人物跃然舞台，打斗生动、对白铿锵，尽显古典魅力；六年级学生以课文为蓝本，用声音传递深情，用表演再现经典，从历史故事到红色经典，朗诵与课本剧交织，展现出日渐成熟的语言素养与少年风采。
5月12日至14日，阅读节迎来“经典背诵”与“诗词大会”两大重头戏。5月12日早读时间，全校进行经典背诵活动，学生自信从容、声情并茂地吟诵《声律启蒙》《笠翁对韵》《杂诗》等篇目，童声朗朗，字正腔圆，尽显少年风雅。
随后举行的诗词大会按年级有序开展，设置必答题、抢答题、飞花令三大环节。必答题环节，选手借助平板作答，扎实积累赢得阵阵掌声；抢答题环节气氛紧张，选手反应迅捷、争锋角逐；最令人期待的飞花令环节，以“月”“花”“春”等关键字为题，选手你来我往、对答如流，千古诗句信手拈来，将活动推向高潮。此次活动让学生在趣味竞技中体悟诗词雅韵，增强了中华优秀传统文化的认同感与自豪感。
5月19日至22日，阅读节进入布展与互动游园阶段。各年级围绕主题精心布置，形成“人人可体验、班班有收获”的书香氛围。一年级“快乐伙伴·义渡成长园”展出伙伴故事；二年级“义渡美食·中国味道”呈现家乡美食名片；三年级“寓言智慧·哲思码头”展示寓言魔方、寓意转盘；四年级“科普探秘·实验工坊”设有科学手抄报与小实验；五年级“经典大观园·名著戏台”展出四大名著思维导图、兵器图谱及立体模型；六年级“义渡与世界·远航书屋”呈现荒岛求生地图、旅行路线飞行棋及AI创作的家乡歌曲。
同步开展“行知博”挑战游园活动，学生手持挑战卡，完成“行”（参加阅读实践活动）、“知”（和各班课本剧小达人互动）、“博”（记录收获）三关任务，集齐印章兑换精美书签。各班从课本剧展演中选拔优秀扮演者，化身角色与参观学生互动问答，现场气氛热烈。本次活动实现了从“接受性阅读”向“表现性阅读”的转变，语文核心素养在真实任务中落地生根。
6月8日，在历时一个多月的精彩活动后，分校区隆重举行了第十一届“行知·博”阅读节闭幕式。闭幕式上，两校区书香班级代表带来了精彩的课本剧展演——双山校区五1班《红楼梦》片段生动有趣，人物形象跃然台上，极大激发了同学们对名著阅读的兴趣。
建设村校区四3班《猫》的表演则灵动可爱，趣味横生，赢得阵阵欢笑与掌声。
毛世伟书记和陈宏校长对本次阅读节进行了全面总结，校领导充分肯定了全体师生在阅读节中的积极参与与出色表现，鼓励孩子们多读书、读好书，在书香中快乐成长。随后，学校为各年级荣获“书香班级”称号的集体颁发奖状，激励同学们继续在书海中遨游，以阅读润泽心灵。
随着闭幕式的圆满落幕，育才小学第十一届“行知·博”阅读节画上了完美的句号。但阅读的脚步永不停歇，书香将继续在校园中流淌。愿每一位育才学子以书为伴，以文会友，在行知路上博雅成长，让阅读成为伴随一生的好习惯，让“行知博雅”的精神在育才校园里生生不息。
（图文/大渡口区育才小学）
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