北京
中国青年报客户端北京6月7日电（中青报·中青网记者 王璟瑄 杨洁）今天上午，2026年全国高考正式开始。北京师范大学资深教授王宁注意到，今年的作文提示不再是“长篇大论”，而是给语料、给启发，允许考生多角度发散，让考生“有话可说”，保证公平的同时还容纳了时代性和思想性。
王宁还提到，今年语文试卷“在宏观和微观上都发生了变化”。从宏观看，今年语文试题取材更加多角度，充分体现了语文课的特质，不用语料的难易度来控制试题的难易度，着重关注学生素养表现，在题目中体现语文审美积累。从微观看，试题更加突出语文课的特质，“语文课需要将知识与应用结合，今年的试题将知识融入理解中，从语言建构走向思维逻辑，走向对文章、生活的理解”。
王宁举例称，全国II卷阅读I“廊桥”打破了原有单一文本的格局，在第3小题处引入新的问答文段，与原材料组合成一个新的非连续性文本。第3题、第4题、第5题的考查由此展开。三个小题分别考查了信息定位与转换、文体功能比较分析、深度思辨与证据运用三种能力，正好也对应了认知过程中“提取—分析—批判”的能力升级。这种一环扣一环的试题类型提供了多个观察事物或问题的视角，以及更加丰富多样的信息，以开放的姿态充分激发学生的思辨能力。
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