贵州
贵州省中小学校服管理“应知应会”
（2026年版）
一是健全制度机制。教育行政部门要制定并完善符合本地实际的校服管理办法，明确校服管理和选购的责任主体及工作职责。学校要制定完善校服采购、着装规范和管理要求，明确校服质量标准、验收要求、售后服务等内容。校服款式应保持稳定性和延续性，不得频繁更换。
二是坚持自愿原则。学校要遵循自愿原则开展校服选用采购，要深入论证并与家长充分沟通确定是否选用校服。要遵循学生自愿购买原则，允许学生照所在学校校服款式、颜色，自行选购、制作校服。
三是严格民主决策。要规范校服选购决策程序，将校服选购列入学校“三重一大”决策事项，要征得相关年级2∕3家长同意。校服要简洁大方得体，原有校服款式获得多数学生和家长认可的，应继续沿用。
四是组建选用组织。成立由学校、家长委员会代表、学生代表、教师代表、家长代表与社会代表等多方参与的校服选用组织，家长和学生代表比例不低于80%。校服选用组织负责具体选用、采购、监督、验收等工作。
五是明确采购年级。校服采购每3年一个时段：小学1-3年级、4-6年级、初中阶段、高中阶段，分时段在起始年级采购，毕业年级不得组织采购校服。
六是执行质量标准。校服选用采购要严格执行国家标准，采购文件及合同中须标明校服执行标准。校服安全与质量应符合GB18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T31888《中小学生校服》等国家标准。有条件的地方可适当提高相关指标要求。
七是遵循市场原则。采购校服要严格执行公开招标或竞争性谈判程序，要按照市场原则，公平、公正、公开、规范地开展校服采购。
八是落实信息公开。校服采购全过程要主动接受师生、家长和社会监督，学校通过多种方式主动公开校服选购工作方案、校服采购方案、意见反馈渠道等，对供货商企业名称、校服款式、质量标准及检测项目、采购价格、采购流程、服务年限、售后服务等信息公示，公示时间不少于5个工作日。
九是依法签订合同。学校与校服供货企业依法签订采购合同，明确质量标准、检测要求、交货时间、服务期限、售后服务、违约责任以及双方权利义务等核心条款。不得委托家长委员会签订校服采购合同、代收校服费用，不得自动续签以及签订“阴阳合同”。校服采购服务期原则上不超过三年，合同一年一签，学校和校服选用组织应在开展采购意愿征求和满意度调查的基础上，完善民主决策、信息公开等流程后签订合同。
十是规范校服验收。学校和校服选用组织要按要求规范开展校服验收。查验校服供货企业提供的法定检验机构出具的本批次校服成衣检验报告。要将本批次一定数量校服送法定检验机构检验，检验报告与本批次留样校服一并封存备查。
十一是加强过程监督。强化过程监督，校服采购各个环节资料要存档备查，采购合同要向当地教育部门备案，主动接受相关部门监督，确保师生合法权益。
十二是落实帮扶保障。对家庭经济困难的学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等特殊群体，采取多种措施无偿提供校服或减免校服费用。
▌来源：贵州教育发布转载
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