6月1日
三明市教育局网站发布
由市教育局等十四部门联合印发
《三明市中小学春秋假实施方案》
结合三明本地教育实际
全市中小学春秋假
放假安排、实施范围、托管服务、
家校要求等逐一明确
全文如下
三明市中小学春秋假实施方案
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,优化教育教学安排,丰富学生社会实践,缓解学习压力,促进学生身心健康,根据福建省教育厅等十四部门《关于实施中小学春秋假的指导意见》要求,现结合我市实际,制定如下实施方案:
01
实施范围
全市义务教育阶段学校,义务教育九年级可根据升学备考实际,在保证正常教学秩序的前提下,弹性安排。鼓励、支持有条件的学前教育阶段和普通高中阶段学校探索实施春秋假或秋假制度。
02
实施原则
(一)教育导向原则。春秋假活动应紧密结合教育目标,注重培养学生的综合素质和核心素养,避免单纯的娱乐和消遣。
(二)安全第一原则。始终将学生的安全放在首位,加强安全教育和管理,制定完善的安全应急预案,确保春秋假期间学生的人身安全。
(三)自愿参与原则。尊重学生和家长意愿,不强制要求学生参与特定的春秋假活动,学生可根据自身兴趣和需求自主选择。
(四)多样性与个性化原则。提供丰富多样的春秋假活动选择,满足不同学生的兴趣爱好和个性化发展需求。
(五)可行性原则。结合本地区的实际情况,包括气候条件、教育资源、社会支持等,制定切实可行的春秋假实施办法。
03
假期安排
(一)假期时间。春假2天、秋假3天。
(二)时间安排。春假一般安排在清明节前后,支持与清明节衔接连休;秋假安排在国庆节之后至元旦之前,支持与双休日连休,具体放假时间由各县(市、区)结合本地实际统筹安排。
(三)寒暑假调整。在保障学年教学总周数不变的前提下,秋季学期寒假开始时间后延2天,春季学期暑假开始时间后延3天。
04
保障措施
(一)加强部门协同。建立多部门协同机制,市、县两级教育部门牵头做好中小学春秋假活动统筹安排;人社、文旅、交通等部门创新工作举措,加大支持力度,形成工作合力;各义务教育阶段学校成立由校长任组长的领导小组,统筹协调假期各项工作,制定详细实施办法与应急预案,加强安全教育与演练,提高师生安全意识和自救能力,确保活动安全有序开展。同时鼓励探索建立志愿者服务机制,动员社会各界力量参与。
(二)做好资源保障。相关部门要做好统筹安排,免费开放博物馆、少年宫、科技馆、社区功能场所及设施等各类社会资源,方便学生在春秋假期间进行社会实践。深化线上线下、商旅文体等业态消费融合,创新多元化春秋假消费场景。鼓励各地在春秋假期间面向中小学生及其家庭发放文旅消费补贴,支持旅游景区景点、文博单位拓展适合家庭游、亲子游的服务项目,引导推出春秋假优惠措施。
(三)提供多元服务。春秋假放假期间,从严控制书面作业总量,尽量少布置或不布置书面作业,引导学生利用假期参与社会实践。按照《福建省教育厅等十四部门关于实施中小学春秋假的指导意见》实施要求,对春秋假期间家长无法照料的学生,按区域统筹设置免费托管点,不收取托管服务费。托管服务要坚持非学科类导向,重点开展自主阅读、文体活动、兴趣拓展、实践体验等内容。可结合学生特点组织开展心理辅导、亲情连线等特色活动;严禁组织集体补课或变相培训。
(四)落实带薪休假。落实机关企事业单位带薪休假制度,将带薪年休假执行情况作为工会维护职工权益的重要内容,支持员工结合春秋假安排年休假,为家长陪伴创造便利条件。
(五)依法规范市场秩序。文旅、市场监管、教育、体育等部门要依法依规规范旅游市场、校外培训机构、研学实践教育基地等的经营行为,严肃查处无证经营等违法违规行为,强化“监管护苗”;要加强市场秩序监督检查,依法严厉打击虚假广告、不正当竞争、价格欺诈等扰乱市场秩序的违法违规行为。
(六)加强引导宣传。各地各校要做好春秋假的宣传报道,营造良好社会氛围。加强家庭教育,帮助家长树立科学的育人观,引导家长利用春秋假陪伴孩子亲近自然、增长见识,感受风土人情,家校社联动促进孩子德智体美劳全面发展。
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