内蒙古
考上教师编制这几年， 听过最多的一句话就是： 现在的老师，越来越不好干了 。也不知道近几年的教师岗还有没有人报考了，那考教师编制要怎么选岗？报哪个阶段的老师更好一点呢？
很多人觉得教师带薪寒暑假、工作稳定，是妥妥的神仙职业。但只有真正站在讲台的人才懂，不同学段的老师，有着完全不一样的压力和疲惫。
办公室同事经常聊，小学、初中、高中老师到底哪个学段更好干？
先说高中老师，高中生毕竟经过了中考的筛选，能上高中的孩子还是很优秀的，老师至少不用在管理学生和课堂纪律上费劲。但是高中生学业压力拉满，老师不仅要高强度备课、刷题、盯成绩，早晚自习、周末补课是常态。不仅要应对学生的成绩波动，还要承受学校升学率、家长高期待的双重压力。
再看初中老师，是最心累的学段。初中是义务教育，生处于青春期，叛逆、自我、难管教，是学生问题最多的阶段。这个阶段没有小学的纯粹，又没有高中的自律，早恋、逃课、班风涣散是常有的事。老师大半精力都耗在纪律管理、家校沟通、思想疏导上，同时还要兼顾中考压力，琐碎又磨心态。
最后是我们深耕多年的小学老师，相比之下是最平稳的。小学生单纯乖巧、可塑性强，没有升学重压，教学节奏相对舒缓。但小学老师的累在于“细碎”，吃喝起居、行为习惯、安全防护事事要管，堪比全能保姆。日常琐碎工作多、家校沟通频繁，稍不慎就会被投诉。却胜在小学生不会实质的动手。
办公室老师每每谈论到这里，受虐的心缓和了不少，原来每个人心里都住着一个“阿Q”，都在极力的说服自己。
每个学段的老师都各有不易，没有绝对轻松的职业，只有默默坚守的教育人。愿所有老师，都能被温柔以待。
考教师编制，要多努力才能上岸呢？
考教师编制，为什么有一次就上岸的？
考教师编制，选你喜欢的岗？还是选容易考上的岗？
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进入教师编制后，才发现最重要的不是职称，而是健康…
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