AI淘汰翻译？这名小语种文科生成了“AI的老师” | 我的就业故事

钱彤在世界中国学大会期间陪同巴西外宾参观中共一大纪念馆。

“AI时代来临，大量传统翻译岗位将被替代，未来该怎么办？”对上海外国语大学葡萄牙语专业2026届硕士毕业生钱彤而言，在学习语言的路上，类似的拷问从未停止过。凭借实习经验，这个纯文科背景的毕业生拿下了科大讯飞的葡语AI数据专家岗位，跨入AI行业，成为“AI的老师”。

“AI时代来了，我们不能再试图用老地图发现‘新大陆’。语言是重要工具，它不仅帮我敲开了世界的大门，还助力我找到了心仪的工作。”钱彤的求职经历并非外界眼中的“爽文”。从最初揣着高分报考小语种专业，到毕业前因求职受挫感到迷茫，再到拿下AI岗位，一路“仿佛坐过山车”。钱彤感慨：“万幸的是，我没有轻言放弃。如果AI带来了能力恐慌，那就及时发现问题，给自己补上能力短板。”

“AI的快速迭代，打得我措手不及”

回忆研三求职的点滴，钱彤的第一感受就是焦虑。焦虑的起因，正是飞速发展中的AI。

钱彤印象深刻，2019年高考填报志愿时，小语种专业依旧吃香。当时正逢浙江高考改革，一次可以填报80个志愿，她自信满满地将小语种作为首选。如愿进入上外后，她凭借出色的专业成绩成功保研，并在本科和研究生阶段分别出国交流一年。

然而，正是在看世界的过程中，她更清晰地感受到科技变革带来的变化。研二在巴西交换时，在一节“AI与翻译”的讨论课上，不少师生悲观地认为：传统译者未来的生存空间将不断收窄。这让原本想在翻译方向进修博士的钱彤心头一紧：技术发展如此之快，如果我依旧在传统领域“闭眼狂奔”，会不会撞得头破血流？

“可以说，AI的快速迭代，打得我措手不及。”钱彤说，在巴西交换时，原本曾有中国驻巴西企业招聘企业出海方向的实习生，但她选择了去孔子学院做中文老师，为进修翻译学博士打基础。等到研三回国找工作时，现实给了她几记重击：投递的产品经理岗位均标注限葡语专业，但面试中问到葡语专业问题的寥寥无几；相比过硬的语言基础，企业更看重有无产品运营经历、对市场和行业的了解程度，然而她的实习经历并不匹配；投递了50余份简历，不少在一面就折戟沉沙……

正在此时，钱彤看到了一则招聘信息，科大讯飞首次开放小语种AI数据专家岗位，葡语正是其中之一。“很多纯文科背景的同学一看到AI数据专家的名字就望而却步。但总结失败的求职经验，我更深刻感受到，语言作为一门工具，可以为我们敲开不同行业的大门。”钱彤问自己，为何不能勇敢尝试？

“一份实习，帮我抓住AI抛来的新机会”

实际上，助她拿下这份新岗位的，是她在大四期间一次充满好奇的尝试。彼时钱彤已拿下保研名额，在学校的推荐下，她选择去字节跳动AI-lab智能语音部门实习一年，她当时想的是去大厂给自己“充电”。

最初进入这个部门，钱彤也有些摸不着头脑，“我学的是葡语，能够给AI做什么？”但上手后，她才发现，要做好这项工作，还真离不开过硬的语言学能力。钱彤打了个比方，她相当于语音生产线上的“质检员”。机器发音标不标准，节奏韵律像不像人类发音正是她的质检内容。一天里，最多的时候她要给上百条音频打分并撰写“质检报告”。

“这项工作有点像给AI纠错，做AI的老师。”钱彤感慨，当好这个老师并不容易。当时AI语音已经很接近人类发音，她必须在更专业、更严谨的维度给AI总结问题，抓紧训练。“比如我们要给发音进行拆解，要更深入地了解发音体系，标注每一个音的发音部位、发音方式。”让她紧张的是，刚开始实习就发现了知识储备告急。于是她上网找到相关网课“补课”，这才顺利完成了手头工作。

“没想到，这段自我补课的经历成了日后求职路上的超性价比投资。”钱彤回忆，在面试AI数据专家岗位时，笔试和一面中均涉及大量语音学知识，“如果没有这段实习经历和学习经历，我大概率就要与这个工作无缘了。”

谈及即将入职的工作，钱彤满是期待。“大四时实习只负责质检，并不知道上下游的工作，只知道我是在通过‘燃烧’自己的知识，让AI进步得更快。”钱彤说，虽然当AI进步更快，确实可能会减少那些只是简单把语言作为工具的岗位，但是“总会有新的就业机会和岗位出现，现在我的工作，更多聚焦在项目策划、跟进及协调，要为产品、测试等团队提供语言支持。”

求职路上经历了不少坎坷，不过钱彤依旧觉得自己是个“lucky dog”（幸运者）。AI时代，唱衰文科生的言论甚嚣尘上，不过钱彤并不以为然。“虽然在AI时代学习了转冷的小语种专业，但我很幸运抓住了AI抛给我的新机会。”她说，“文科生求职不必自我设限，勇敢推开语言的窗，就能看到更多窗外风景，找到更多可能。”

原标题：《AI淘汰翻译？这名小语种文科生成了“AI的老师” | 我的就业故事》

栏目主编：姜澎

本文作者：文汇报 吴金娇

图片来源：受访方供图