一个985硕士,投了200份简历,面试机会不到10个。最后拿到的那份offer,月薪六千。而二十年前,一个大专生就能被县城的人事局盯着要。
学历是不是真的不值钱了?
我觉得,不是学历不值钱了,是“只拥有学历”这件事,不值钱了。
01
学历贬值,本质是供给过剩。
逻辑很简单,当一个东西人人都有的时候,它就不值钱了。
1998年,全国高校招生108万人。2024年,高校毕业生预计达到1179万人。
二十多年时间,大学生数量翻了十倍不止。
这不是说大家不该上大学,而是当大学文凭从稀缺品变成标配,它的“信号”作用自然就弱了。
以前一个中专生就能在县城当干部,大专生能进机关,本科生更是凤毛麟角。
那个时候,学历本身就是一种筛选,用人单位看到你的毕业证,基本就知道你超过了同龄人中的绝大多数。
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现在呢?硕士毕业送外卖、博士竞争街道办的岗位,已经不是新闻了。
是现在的硕士生博士生,能力还不如以前的中专生大专生吗?当然不能这么比。
是因为高学历的人太多了,而好的岗位就那么些。供过于求,价格自然下跌。学历也是一种“价格”,只不过它用岗位和薪资来标价。
换句话说,就是学历的“信号”功能在减弱。
经济学家迈克尔·斯彭斯拿过诺贝尔奖的研究,讲的就是“信号理论”。
简单说,学历在职场中起的主要作用,其实不完全是你在大学里学了什么,而是你向雇主发出了一个信号:我能考上大学,说明我有一定的智商、自律和毅力。
但现在这个信号被“通胀”了。
当七八成高中生都能上大学的时候,一张本科文凭还能区分什么?它只能说明你完成了义务教育之后的常规流程,不能说明你比别人更聪明、更能吃苦、更有创造力。
于是雇主们只好把筛选标准往上提。
原来要本科,现在要硕士;原来要硕士,现在要985的硕士;原来要985硕士,现在还要看第一学历、实习经历、项目经验、有没有大厂offer。
学历还是有用的,但光有学历却不够用了。
02
还有一个更深层的问题,就是现在大学教育的内容和就业市场的需求,中间有一条不小的裂缝。
很多专业设置、课程内容,是十年前甚至二十年前定下来的。而就业市场的变化,是按月发生的。
一个学生在大一学的知识,到大四毕业的时候,可能已经快被淘汰了。
知识更新太快,教育体系追不上,这就导致了一个尴尬的局面:学生拿着毕业证走进职场,发现自己会的东西,企业用不上;企业需要的东西,学校没教。
当然,这也不是说大学没价值,而是大学的价值变了。它不再是一个“职业培训所”,而更像是一个基础素养的培养阶段。
真正能让你在职场立足的,往往是你毕业之后自己学的东西。那些适应能力强、能快速学习新技能的人,不管有没有名校光环,最终都会找到自己的位置。
学历决定你的起点,但学习能力决定你能走多远。
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讨论学历贬值,如果不落到“那家长该怎么办”,就只完成了一半。
现在很多家长的焦虑,本质上是一种“路径依赖”。
我们这代人靠读书改变了命运,就本能地觉得孩子也应该走这条路:好小学、好中学、好大学、好工作。
这条路曾经是通的,但现在,它变成了一条拥挤的窄路。
曾经,有学历就有光明大道,现在,有了学历还要去弯弯绕绕地找路。
而且,那些在职场里真正走得远的人,往往不是当年分数最高的那个,而是适应能力最强,最“好用”的那个。
什么叫好用?交代的事情能办好,遇到问题会自己想办法,跟同事合作不费劲,遇到挫折不崩溃。这些能力,考试可能不考,但职场每天都在用。
而这些东西,恰恰是很多高学历的人欠缺的。
因为他们习惯了“给我明确的任务、清晰的评分标准、确定的回报”,一旦进入一个模糊、混乱、没有标准答案的环境,反而不知道怎么使劲了。
03
作为现在的家长,不要把所有筹码都压在“分数”这一件事情上。 有几样东西,比分数更值得花心思。
第一,阅读的习惯
不是指读课本、做阅读理解题,而是真正的、广泛的、不求目的的阅读。
一个从小爱看书的孩子,他的知识面、理解能力、表达能力、甚至独处的能力,都不会差。这些东西到了高中、大学、职场,会慢慢变成他的护城河。
第二,解决问题的能力
孩子遇到困难,不要急着替他解决,也不要急着教他“标准答案”。
问他一句:“你觉得可以怎么办?”让他自己想,自己试,试错了再改。
这种“试错、调整、再试”的循环,就是学习能力的核心。分数只能证明他会做这张卷子,解决问题的能力能证明他能应对真实世界。
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第三,和人相处的能力
在学校里,除了学习,孩子还有一件事在悄悄发生。他在学习怎么跟人打交道。怎么和同学合作,怎么处理矛盾,怎么在群体里找到自己的位置。
这些东西没有专门的课程教,到对孩子,对成年人都至关重要。
我们要多给孩子创造跟不同人相处的机会,别怕他吃亏,吃点小亏才知道怎么保护自己。
第四,适应变化的能力
这个时代唯一不变的就是变化。今天热门的专业,四年后可能就饱和了;今天赚钱的行业,十年后可能就不存在了。
特别是AI的兴起,让变化更是始料未及。
你没法替孩子选一个“永远不会过时”的方向,但你可以帮他练就一种“不管时代怎么变,我都能重新学”的心态。
这种心态,从他小时候每一次面对新事物、新环境时的反应里长出来。
你鼓励他去尝试、去探索,而不是告诉他“这个没用”“那个太冒险”,他慢慢就会长出适应变化的韧性。
04
回答开头的问题,那学历还值得卷吗?
值得。
不是因为它能保证什么,而是因为它依然是目前最公平、成本最低的一条上升通道。
在没有更好的替代方案之前,学历仍然是很多行业的准入门槛。你不可能没有医学文凭就去当医生,也不可能没有法律学位就去考律师资格证。在某些领域,学历是硬门槛,不是可选项。
但如果你指望一张文凭就能一劳永逸地解决后半辈子的饭碗,那确实会失望。现在这个时代,没有任何一张证书能打包票。
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换个角度看,学历贬值这件事,其实也是社会进步的一种表现。
当越来越多人接受高等教育,整体国民素质在提升,这是好事。只不过好事落到个体头上,就是竞争更激烈、压力更大。
这是时代的问题。
我们这代人,习惯把教育窄化成“刷题、考试、拿文凭”。但真正的教育,从来不是这些。
真正的教育,是帮一个孩子准备好面对真实世界的能力。而真实世界,从来不是一张标准化的考卷。
所以,别光盯着分数,还有比分数更重要的东西。
学历可能会贬值,但学习能力不会。专业可能会过时,但适应能力不会。
行业可能会消失,但解决问题的能力、和人相处的能力、扛得住挫败的能力,在任何时代都有人买单。
这些才是孩子真正的底牌。
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