广东
闺女班上有个女孩，数学几乎次次满分。家长会时，我特意去找她妈妈取经：“你家孩子是不是特别有数学天赋？”
她妈妈笑了：“哪有什么天赋，她就是每天坚持做几件小事，雷打不动。”
后来我观察了很久，发现那些数学好的孩子，真的不是靠智商碾压，而是靠习惯取胜。
第一件：每天课本“过电影”，不欠账
很多孩子数学跟不上，是从“今天没听懂”开始的。今天没听懂，明天又上了新课，后天再复习，窟窿越捅越大。
那些数学好的孩子，每天都会做一件事：写作业前，先把今天课本上的例题和概念在脑子里过一遍。像放电影一样，从定理到公式，到例题的解题步骤。卡住了就立刻翻开看，看懂了再合上。不欠账，是数学不掉队的第一原则。
第二件：草稿纸当卷子写，不留“盲盒”
看看你家孩子的草稿纸。是不是东一块、西一块，自己都找不到答案在哪儿？那些数学好的孩子，草稿纸折成格子，一题一格，标好题号，字迹工整。
目的是检查的时候，一眼就能找到计算过程，知道哪一步错了。草稿纸不是废纸，是你思维的“监控录像”。写清楚，才能查清楚。
第三件：每天死磕一道错题，不放过
很多孩子做题是“狗熊掰棒子”——做一道丢一道。错了看一遍答案，懂了，翻篇。下次遇到同类型题，还是错。
数学长期第一的孩子，不刷新题，只死磕错题。把错题剪下来贴本子上，用红笔写三句话：错在哪？为什么错？正确思路是什么？周末不刷新题，只重做本周错题。一道错题吃透，胜过刷十道新题。
第四件：每天一道“费曼题”，不偷懒
什么叫“费曼题”？就是能把一道题讲给别人听，讲得明明白白。
数学好的孩子，每天会挑一道有点难度的题，讲给同学听，或者讲给爸妈听。讲的过程，就是梳理逻辑、查漏补缺的过程。讲着讲着卡住了，说明这里有漏洞。能讲清楚的题，才是真会了。
第五件：每天限时训练，不恋战
很多孩子平时作业慢慢吞吞，一道题想半天。一到考试，时间不够，会的也来不及写。
数学好的孩子，平时就养成了限时习惯。计算题限5分钟，填空题限10分钟，大题限15分钟。闹钟一响就停，没写完也不延。逼自己提速，考试时才不会手忙脚乱。
第六件：每天雷打不动“10分钟计算”，不失分
计算是数学的命。很多孩子难题能做对，简单计算却丢分。不是粗心，是手生了。
数学好的孩子，每天都会练10分钟计算。口算、竖式、分数、小数，轮着来。不追求难度，只追求准确率和速度。计算不丢分，数学就稳了一半。
你发现没有？这些小事，没有一件需要天赋。
· 不需要你智商140，只需要你每天合上课本“过电影”。
· 不需要你脑子转得快，只需要你把草稿纸写清楚。
· 不需要你刷题无数，只需要你死磕每一道错题。
数学长期第一的孩子，不是比你聪明，是比你坚持。他们每天都在做这些不起眼的小事，而你，可能三天打鱼两天晒网。
人和人的差距，不是从“不会”开始的，是从“不做”开始的。
明天开始，陪孩子做第一件：写完作业，把课本合上，让他把今天学的例题讲给你听。能讲明白，才是真会了。
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