四川
【学前教育宣传月】① 科学衔接 让成长自然延伸——广元市树人幼儿园承办2026年学前教育宣传月启动仪式暨高质量发展推进会“科学衔接”分会场
2026年5月19日，
第十五个全国学前教育宣传月在北京启动，
主题为“共同守护数字时代的童年”，
强调创设亲近自然、亲身体验、有温度的成长环境，
促进幼儿主动探究学习。
值此之际，由广元市教育局主办的2026年学前教育宣传月启动仪式暨学前教育高质量发展推进会隆重举行，5月21日上午，树人幼儿园作为“科学衔接”主题参观分会场之一，接待了来自四县三区的幼教同仁及利州区学前教育共同体城南片区成员共60余人。
ONE
壹
实地观摩：
让衔接教育无痕浸润
幼儿园专职副书记冉婷婷带领参访教师们实地观摩了幼小衔接环境创设。树人幼儿园深入贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，将身心准备、生活准备、社会准备、学习准备自然融入游戏与环境之中，让衔接教育在日常保教中有机渗透、无痕浸润。
参访教师签到
根深藤壮 · 花香果实
参访教师边走边看，在运动区感受幼儿运动协调能力的发展，在自然劳动区观察自理能力与劳动意识的养成，在智能游戏区体验规则意识、交往合作与学习品质的同步渗透，直观体悟了衔接教育回归生活、回归儿童的本质逻辑。
TWO
贰
专题分享：
让衔接真正发生
随后，全体参访人员前往南鹰小学附属幼儿园开展专题分享。本次活动由树人幼儿园保教主任陈琳主持，树人幼儿园专职副书记冉婷婷以《双向奔赴，让衔接真正发生》为题作专题讲座，系统阐述了以儿童为本、双向协同、家园校三方共育的衔接理念与实践路径，强调入学准备不等于知识抢跑，而是让幼儿在真实生活和游戏中积累经验、发展能力，为终身学习奠基。讲座立足实践、聚焦问题，引发与会人员的深入共鸣。
科学衔接
幼小协同的机制创新
主持人：陈琳
树人幼儿园副书记 冉婷婷
THREE
叁
专家点评：
让实践走向深入
广元市教育科学研究所学前教育教研员李莉对本次分会场活动作点评总结。她充分肯定了树人幼儿园在幼小衔接环境创设中坚持儿童立场、注重游戏浸润的实践探索，高度评价了专题讲座中关于双向衔接、家园协同的理念与做法，特别是八大能力雷达图将幼儿能力可视化，值得大家借鉴。同时，她建议各园所进一步加强对小学衔接适应期的持续追踪研究，在双向联动中深化对儿童发展连续性的理解，将科学衔接理念转化为更系统、更常态化的保教实践。
广元市教育科学研究所学前教育教研员 李莉
未来，树人幼儿园将继续以学前教育法和教育部幼小衔接指导意见为指引，深耕科学衔接的实践研究，持续为广元市学前教育高质量发展贡献力量。
来源：广元市树人幼儿园
编 辑：陈 琳
图 片：孙汇婷
初 审：任茂琳
复 审：冉婷婷
终 审：梁雪梅
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