河南
近日，郑州市第七初级中学东校区校园内，两名学生在教学楼一楼花坛旁发现一只蹲伏在地、无法飞行的猫头鹰。
山野灵物误入书香校园，受伤的猫头鹰静静伫立，褪去野性模样，满是怯弱温柔。它是远道而来的神秘访客，带着自然独有的静谧灵气。学生随即联系老师，学校启动救助程序。
学生在校园里发现一只无法飞行的猫头鹰
学生随即联系老师，学校启动救助程序
接报后，学校相关负责人迅速到达现场，组织学生保持安全距离，避免对鸟类造成惊扰。通过查阅资料，学生们初步判断该鸟类可能为国家二级保护动物红角鸮，俗称东小角鸮。为进一步核实，同学们查询了野生动物救助流程，并主动致电郑州市野生动物救助站，准确告知发现地点、鸟类外观特征及当前状态，同时咨询了现场应急处理方法。在救助站工作人员的电话指导下，学生们为红角鸮提供了清水。
学生查阅资料，联系郑州市野生动物救助站
按照救助站工作人员的建议，学生为红角鸮放置饮用水
不久后，郑州市野生动物救助站工作人员抵达学校。经现场辨认，确认该鸟为国家二级保护动物红角鸮，推测其可能因体弱或轻微受伤而滞留地面。工作人员对两名学生和学校的快速反应、规范处置及主动联系专业机构的行为表示肯定，并为两名学生颁发了荣誉证书，以表彰他们在保护野生动物方面的积极表现。目前，红角鸮已由救助站工作人员接回，将进行进一步检查与专业照料。
学生将国家二级保护动物学生妥善交给郑州市野生动物救助站工作人员
郑州市野生动物救助站为学生颁发“救助野生动物证书”
郑州七初东校区相关负责人表示，学校平时会向学生普及野生动物保护相关知识，引导学生尊重自然、爱护动物，在遇到需要帮助的野生动物时，做到不惊扰、不擅自接触，及时报告专业机构，用实际行动践行守护生态家园的责任。
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