广东
近日，深圳实验教育集团小学部青禾梦剧场内，灯光温暖，掌声不断。一场别开生面的“班主任巅峰对决”在这里火热上演——深圳实验教育集团首届“润心强技 立德树人”班主任专业能力大赛总决赛如约而至。历经两个多月的学部初赛、集团半决赛层层选拔，9位“身怀绝技”的班主任从众多选手中脱颖而出，站上总决赛舞台，用真情、智慧和硬核专业能力，诠释了什么是新时代的优秀班主任。
带班方略“百花齐放”，每个班都有独家“秘籍”
“人格是最高学位”——这是深圳实验教育集团始终坚守的育人宗旨。在第一个环节“带班育人方略宣讲”中，9位选手亮出了各自班级的“独门秘籍”。
小学学段主打“童心守护”。翁彤老师带着她的“蜜蜂班”登场，用“筑巢定规—逐花采蜜—酿蜜传香”三年递进式体系，让勤劳、自律、担当的“蜜蜂精神”浸润每个孩子；邱旭君老师也玩出了“蜜蜂班”新花样，通过“丰收匠人”特色课程，让孩子们在劳动中收获成长；张克勤老师的“优兔班”则以“乐活、有序、善融、生光”八个字，陪伴萌娃们从适应到绽放。
初中学段直击青春期痛点。陈安琪老师的“梦之翼”班用“四爱育人体系”，带学生从“爱自己”一路走向“爱家国”；吕巧姗老师的“星月班”坚信每个孩子都有光，用多元评价让“星星”和“月亮”各自闪亮；洪靖宜老师更是喊出“五边形战士”目标，从魂、思、身、心、行五个维度为学生成长赋能。
高中学段展现出大格局与大视野。帅颖老师提出“三见润心 种子远行”——见自我、见众生、见天地，三年阶梯式培养让学子带着底气走向远方；陆陈君老师的“追光班”上演“看见光—追随光—成为光”三部曲，每个孩子都是追光少年；邓佳老师的“樱桃班”则抛出一个温暖金句：“把樱桃放回蛋糕中央”，守护每一个独一无二的生命。
评委李志远老师现场即兴赋诗一首：“双蜜奔赴遇星芒，梦翼星月五边强。帅行追光樱桃蜜，实验强手正翱翔。”他点赞道：这些方略成体系、有特色、能落地，把班级管理做成了教育艺术。
情景答辩“见招拆招”，现场燃起头脑风暴
如果说带班方略是“育人蓝图”，那么情景答辩就是检验真功夫的“实战考场”。9道题目全部来自一线真实场景——家长护短引发家校对立、短视频“手机自由”带偏全班风、中考压力下的心理危机、宿舍人际冲突……选手提前15分钟抽题，3分钟作答，还要顶住评委2分钟的犀利追问。
小学组遇到“家长护短”怎么办？选手们亮出“先共情后引导”的温柔杀手锏，用“蹲下来看孩子”的视角读懂行为背后的需求。初中组遭遇“电竞理念分歧导致家庭大战”，选手们不搞“一刀切”，而是用主题班会、生涯体验引导学生理性看待电子产品。高中组面对“社团与学业平衡难”，选手们充分尊重学生主体地位，引导自主制定规则、学会责任担当。
评委李元琳老师用三个关键词与全体班主任共勉——“积极的、常常的、深深的”。她动情地说：“每一个问题行为背后，都有孩子想变好的积极动机。我们要做常常的观察者、深深的思考者，把每一次冲突变成德育的契机。”
荣誉时刻，致敬默默耕耘的“老班”
经过激烈比拼，张克勤、洪靖宜、帅颖三位老师勇夺特等奖，帅颖老师还一人包揽“最佳带班方略奖”和“最佳情景应答奖”两项单项奖。邱旭君、翁彤、陈安琪、吕巧珊、邓佳、陆陈君获一等奖，另有20位老师获二等奖。夏育华书记及各学部领导为获奖者颁发证书，沉甸甸的荣誉是对“老班”们最好的致敬。
夏育华书记在总结中动情地说：班主任是学生成长的“关键他人”。他勉励全体班主任做有目标的谋划者、有理念的领航者、有温度的引路人、有智慧的教育者，朝着“办一所伟大的学校，育一批祖国的脊梁”的使命坚定前行。
大赛帷幕虽已落下，但德育探索永不止步。致敬每一位在平凡岗位上默默发光的班主任。
采写：南都N视频记者 周正阳
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