河北
5月16日，电视剧《主角》播出至13集。在最新的几集内容当中，观众们猛然发现，何大锤这个人，好像不是大家伙想象当中的那么坏啊，他甚至于还有一些可爱了呢。原因呢？则是在最新的几集内容当中，何大锤竟然也跟着大家伙一起干好事儿了，比如说，跟着大家一起签名去保护胡三元了。何大锤为什么不是一个彻头彻尾的坏人呢？我觉得，原因非常简单，因为何大锤是受过艺术训练的。而艺术，是首先教人善恶与廉耻的。
在电视剧《主角》当中，何大锤与胡三元看似不对付，实则这种不对付非常类似米兰和花彩香之间的关系。对于米兰而言，她是B角，花彩香是A角，只有A角出现不能上台的时刻，B角才能补齐上台。因此，两者之间存在着天然的竞争关系。同理，何大锤也是敲鼓的，也是胡三元的备用。
基于此，何大锤经常诋毁一下胡三元，甚至于使用一些小伎俩等等，算是B角的必然吧。而且，非常有趣的一件事情则是，何大锤基本上都是公开对付胡三元，把事儿算是做到了明面上。剧情内容当中，通过第三方的台词，告知观众，何大锤是自身业务能力不行，不肯吃苦。
可是，最新的几集剧情当中，何大锤竟然也是和大家一起签联名信的。如果这个人真的个人品行不行，是彻头彻尾的坏人，那大家伙写联名信的时候，肯定不会叫他。比如说，黄正经这种人，就没有出现在签名的现场。显然，大家伙都清楚，这件事情的罪魁祸首，便是黄正经这种东西。
何大锤，为什么不是那么坏呢？因为他被艺术熏陶过，虽然熏陶的程度比较浅吧。剧情内容当中，胡三元不能上台的时候，何大锤也是可以作为替补登台的。这意味着，何大锤的艺术水平，并没有低劣到无法上台的程度。显然，他在敲鼓这件事情上，也是有一定造诣的。这个造诣，注定他不会成为太坏的人。
艺术，经常和美对应起来。而美又到底是什么呢？美学概念当中的美，应该是多种多样的。其中，最为重要的一种便是，人性之美。我拿文学作品当中的美举例子吧。比如说，一个中文系的学生，他想要受艺术的熏陶，读个《巴黎圣母院》吧。读完了之后，他至少知道，啥样的人，是人性美的，啥样的人，是人性丑陋的。知道了人性的美和丑之后，也就知道了自己应该学谁，不应该学谁。
其实，只要指向美的艺术形式，最终都会把人性当中善的内容遴选出来，进行表彰，而把丑陋的东西进行讽刺与批判。学习艺术，最终就会学习人性的善良，并且拒绝人性的丑恶。而艺术成就的高低，也往往由创作者自身的美学层级高低决定。这个层级，终极上，还是创作者自身的善有多大，恶有多小。人品，和艺术品性，会实现对应。
学打鼓的何大锤，只要学这个打鼓，就会学到人性的惩恶扬善。这种情况之下，当他想要作恶的时候，就会背负不小的精神负担。比如说，胡三元放炮这件事情上，何大锤因为学艺过，有道德加持，因此，他知道谁是对的，谁是错的。他可能个人道德不是那么高，但依旧已经在终极上辨别了善恶，并且不敢站在恶的一边了。这其实就是艺术最大的价值之一。
无论是文学影视作品，还是音乐美术作品，甚至于其它多种形式的艺术作品，终极叙事，都是把人性当中最善良最美丽的内容遴选出来，并且把那些人性丑陋的东西批判与摒弃掉。艺术的至纯至善，便是人性的至纯至善。我们从艺者，实现不了这种人性的至纯至善，就没办法登上艺术的高峰。
像何大锤这样的人，他当然没有登上艺术的高峰，但他入门了，辨别善恶了，所以，就不会太坏了。真正坏的，是不在艺术门内的黄正经们。（文/马庆云）
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