浙江
今天我们开始学习五下第四单元《热》的第一课《温度与水的变化》。
实验材料：加热套装、蜡烛、温度计、纸槽（自备）、沸石、秒表（自备）、火柴（自备）、水（自备）
请同学们观察以下图片，
说一说水以什么形态存在，
它的形态会发生变化吗？
小华说左边的那张图，
水是以液体的形态存在。
右边的那张图，
水是以固体的形态存在。
这些不同形态的水可以相互转化。
比如在冬天，水会凝固变成冰，
再比如我们烧水时，
水沸腾有气泡，
一部分水就变成了水蒸气。
通过小华的讲述，
我们发现 水的这些变化都与冷热有关。
如果加热一杯水，
会发生什么变化呢？
小阔说， 加热一段时间后，
水开始沸腾，
杯口有白色物质 飘向空中。
本节课就让我们来设计一个实验，
观察水加热时的变化现象 。
这是小华的设计方案
我们再来进一步探究
水沸腾后停止加热，水温怎么变？
这是小阔的设计方案：
就是在水沸腾后，撤走蜡烛，
观察并记录一段时间后水的温度。
我们再继续探究
水沸腾后继续加热，水温怎么变？
这是一个同学的设计方案：
就是再次加热水直至沸腾，
沸腾后继续加热，
观察并记录一段时间内水的温度。
在实验过程中，我们要注意这些事项：
比如加入沸石，
防止水在加热时产生过热现象，
使沸腾保持平稳。
使用秒表来计时，更加准确。
在做实验的同时，
记得做好实验记录。
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