2026年5月,山东省首次迎来春假。对于许多双职工家庭而言,这却是一场“甜蜜的烦恼”:孩子放假了,父母却还在上班。在滨州,近300名职工子女度过了一个不一样的春假。他们的父母有一个共同的身份——京博控股集团的员工。企业办起“公益托管班”,用三天时间,为职工子女打开了一扇通往新奇世界的大门。
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走出校园,探秘父母奋斗的地方。
三天里,孩子们走出了熟悉的校园,跟随父母的通勤脚步踏入办公区,开启别样的“上学”时光。这并非简单的“看护”,京博将模式升级为“托管+”:在基础照护之上,深度嵌入素质拓展课程。
带班老师刘宁介绍:“我们实行分班制,每个孩子都有专属姓名牌。课程设计考虑不同年龄段,动静结合,目的就是让孩子像‘拆盲盒’一样,每天都有新发现,真正喜欢来、待得住。”
从“看住孩子”到“打开世界”。
在京博的户外托管课堂上,孩子们正在上武术课。扎马步、出拳,稚嫩的声音喊得响亮。相比户外课堂,书法课堂里安静许多,七八岁的孩子握着毛笔,一笔一画写下“春”字——在他们眼里,这个字像一棵正在发芽的小树。
“以前放假只能把孩子送回老家,或者带到办公室角落,心里一直不踏实。”京博员工卢方告诉记者,“这次看到课程表,有口才、美术,甚至还有企业馆、博物馆参观,孩子每天回家都叽叽喳喳讲个不停,说看到了好多书上没有的‘宝贝’。”
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除了动静结合的素质拓展,企业还充分考虑不同年龄段孩子的认知特点,精心策划观影活动。孩子们在光影交错中,经历了一场场小小的探索,不仅开阔了眼界,更在欢笑中收获了成长的惊喜。
安全与细节:让爱没有后顾之忧。
托管最敏感的环节是安全。每天早晚,家长必须“面对面”凭员工工作牌交接;孩子佩戴统一姓名牌,带班老师每天多次点名。现场还配备了运营和医保人员全程值守,定时巡查。
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“一杯水、一顿午餐、一趟班车,都是细处。”工会办公室负责人梁晓静说。午餐每日不重样,荤素搭配;活动场地经过专门清理,桌椅摆放整齐;员工张冰感慨:“把孩子交到老师手里,我转身去上班,心里是踏实的,孩子回家还会兴奋地给我讲今天有什么‘惊喜’。”
企业“接盘”假期照护,能否成为趋势?
春假是新生事物,但“孩子放假、父母上班”的矛盾并非新问题。当前,部分城镇双职工家庭面临假期儿童照护压力。近年来,国家持续推动普惠托育体系建设,鼓励有条件的用人单位开展职工子女托育托管服务,不断提升职工家庭获得感与生育支持水平。
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京博控股集团工会主席马慧婷表示:“我们办这个托管班,就是想给职工子女打开一扇通往新奇世界的大门,让孩子们看看课本里没有的精彩。我们希望在这里,孩子们每天都能遇见意想不到的惊喜,在好奇中探索,在探索中长大,让他们看得更远、笑得更响。”
在京博,“以员工心为心”从来不是一句挂在嘴边的口号,而是一件件落在实处的事。这份关爱并未止步于假期托管,而是延伸为一条覆盖职工子女全成长周期的关爱链条——从幼儿园学费的报销,到高考学子的助学金支持再到户外拓展研学等,京博用无微不至的关怀,稳稳托举起职工家庭的未来与希望。
三天结束,留下什么?
春假托管班的最后一天,孩子们展示了自己的才艺:一首歌曲、一个舞蹈、一首小提琴独奏,掌声和笑声填满了教室。“明年还有吗?”一个孩子仰头问老师。这个问题,也是职工们最关心的。京博给出的回应是:将精准聚焦职工需求,拓展服务领域,“让幸福感更有温度,让归属感更有力量”。
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对于社会而言,京博的尝试提供了一个观察窗口:当政策释放假期红利,谁来填补照护的“空白”?京博的做法或许不是唯一的答案,但至少是一条值得探索的路径。
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