北京
近日，眉山市青神县学道街小学校举办了一场特别的“世界咖啡”班主任沙龙。全体班主任围坐在一起，像老朋友一样，聊起了他们带班路上的酸甜苦辣。
许佳雯老师分享了自己这两年当班主任的真实经历：刚接手班级时，面对学生闹矛盾、突发小意外和家长沟通……她常常手足无措。幸运的是，身边的“老班主任”们手把手地教她。慢慢地，她不再慌乱，更是从孩子们一个善意的眼神、一次小小的进步中，收获了满满的成就感。她说：“是孩子们让我长大了。”
侯倩老师也有相似的两年。她讲到自己曾经遇到的困惑——学生之间闹别扭、家长有不同意见……在前辈的帮助下，她一点点摸索出方法。当讲到孩子们悄悄递给她的小纸条、暖心的小举动时，在场的许多老师都红了眼眶。原来，每一位从容的班主任，都曾是一边摸索、一边被孩子治愈的“新手”。
宋霄老师从农村学校来到城区学校，她遇到了新的挑战：男生女生比例不平衡，班里有些浮躁，自己的管理方式也不太对路……她开始反思，慢慢明白：“育人比教书更重要。”她给班级每位同学安排上不同的小岗位，让每个孩子都被看见。班风，就这样一点点好起来了。
青年班主任涂孟琳带过两届风格完全不同的班级。带第一届班级，她像个“救火队员”天天解决问题，却学会了接纳与耐心；面对新一届班级，她又遇到了抗挫力培养、家校沟通的新挑战。她真诚地说：“我们不用刻意去做完美的老师。先学会照顾好自己的情绪，才能给孩子带去温暖。”
副校长罗丽琴针对班级管理的琐碎压力，给出了接地气又实用的解决路径。她温馨寄语全体班主任：“顺应，让我们少一些烦恼，多一些从容；改变，让我们少走弯路，多一些顺畅；创新，让工作少一点枯燥，多一点欢喜。”
“本次沙龙像一杯热乎乎的手冲咖啡，每一份分享都源于一线教育生活的真实点滴，既为班主任们松了绑、减了压，也送上了贴心实用的方法。”学校相关负责人表示，愿这些温暖而踏实的力量，陪伴大家在家校共育的路上走得更从容、更有爱。（文/图：眉山市青神县学道街小学校）
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