近期,教育圈有个话题吵上了天。
起源是清华大学前副教授、哥伦比亚大学博士郑毓煌发起的一场“校门实验”——他亲自走访了国内15所大学,将它们的开放程度从高到低排了一份榜单。有人感动落泪,说这是替全国的纳税人仗义执言;也有人破口大骂,说这是站着说话不腰疼,完全不顾在校生的死活。
大学的校门,到底该为谁而开?今天咱们就来把这团乱麻理一理。
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一、有图有真相!亲自跑来跑去为校门排出一张“成绩单”
“在清华读本硕的7年间,我是一个在围墙里长大的人;而只有当我走进没有围墙的哈佛时,我才第一次明白什么叫真正的大学。”郑毓煌在视频中直言不讳。
他认为公立大学的建设资金来自公共财政,花了纳税人的钱,至少应该可以刷身份证自由进入,而不是设置预约、审核等层层关卡。
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有趣的是,他并没有光凭印象拉踩,而是当即发起了一场“校门实验”,专门跑了国内15所高校,把它们的开放程度分成了AB榜:
A档(不用预约,刷身份证直接入校):北京航空航天大学、中国农业大学、北京外国语大学、北京林业大学、中国矿业大学(北京)等名校早已迈出了这一步。
B档(半开放状态):如杭州电子科技大学等,门口预约即可进校,无需提前抢号。
C/D档(层层设卡):以清华、北大、人大为代表,常常需要跟黄牛斗智斗勇抢预约名额。
二、彻底撕裂的对立:掌声送给大学者,巴掌打向在校生?
这份榜单一出,舆论场瞬间炸成了两大阵营。
支持者众,点出了无数普通人的痛处。有网友直言:“大学那么多优美的操场、人工草坪,明明是公共资源,凭什么节假日宁可空着也要挡在门外?”有市民上武汉城市留言板投诉,吐槽进现在的大学比进故宫还难,逼得大家只能去挤“黄牛”。大多数人理解校方的管理难处,但也质问“开放式校园”的管理能力难道在倒退吗?
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但反对阵营的声浪同样震耳欲聋——而且基本都是发自在校学生的心声。
有学生现身说法:“我们就是A档里的学校,现状完全是两码事。操场上全是遛娃的家长,有孩子在塑胶跑道随地大小便;节假日食堂里挤满了游客,我们端着盘子找不到座位,怨声载道!”
更有学生愤怒地质问:“我们的校园是拿来治学的,不是拿来当网红景点的。北京校庆日已经挤得水泄不通,一旦放开我都不敢想那种灾难现场!”
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三、大学的“高墙”到底是怎么砌起来的?
把时间轴拉回到20多年前,你会发现现在的大学确实有点不一样了。
在郑毓煌读书的年代,甚至蔡元培先生执教的北大,校门是四方敞开的。旁听生可以自由选课,平民可以进去听讲座,求知的大门从未对任何一个想学习的人关上过豪横的铁锁。
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真正让大学的铁门焊死,是因为后来我们发现了几大恶疾:
一是安保压力不堪重负。近几年部分大学演变成了周边居民的“免费中央公园”,广场舞、商贩摆摊、游客躺草坪,不仅玷污了学术氛围,甚至发生过几起校外人员冲击课堂和暴力群殴伤害学生的恶性事件。
二是管理跟不上需求。像武汉大学樱花季,几万游客靠有限的人力根本堵不住教工食堂和教学楼的漏洞。
更可悲的是,当预约制刚成为折中方案时,马上又催生了黄牛乱象。勾结校内师生违规代为报备,直接把稀缺名额炒作成了明码标价的黑产,普通参观的门变成了买卖特权的硬门槛。
四、这道题有没有“最优解”?要温度,更要有秩序
其实,这道题不是非黑即白的选择题。人民日报早就一针见血:“动辄搞‘闲人免进’是管理者的无能,大学既要有兼容并包的胸怀,也要有能化解冲突的智慧。”
我建议,能不能走一些中间路?
限制人流,但不堵死求知者的路。动态预约才是最管用的手段,不能变成天天抢票的负担。
实行精细化管理。分区开放,分级管控。游客可以去开放区域打卡,学生和老师的科研教学区必须严格独立,杜绝打扰。
立法与追责并行。该补上的安保人手要补上,对破坏秩序、收黑钱的黄牛,也绝不能心慈手软。
毕竟,无论立场如何,我们都无法否认:大学首先是年轻人的学府,其次才是市民的后花园。如果在欢呼开放中碾压了在校生的生活,这本末倒置的行为,绝不是大学的初衷。
今日话题:你是支持开门办社会,还是严防死守保宁静?欢迎在评论区留下你的立场!
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