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融入日常点滴 合肥校园这样坚守 “健康第一”

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012026年春季起,合肥市中小学聚焦‘健康第一’理念,在体育、劳动与心理健康领域协同推进育人实践。

02合肥市第九中学创新‘组团式’体育教学,开设12类运动项目供学生自主选课,提升课堂参与度与兴趣。

03肥东经济开发区中心学校组织学生开展种植劳动,通过除草、施肥等实践体验农事辛劳与收获喜悦。

以上内容由传播大模型和deepseek生成,仅供参考

2026年春季新学期开学以来,合肥市各中小学幼儿园紧扣“健康第一”育人理念,在体育锻炼、劳动教育和心理健康等多领域精准发力,助力学子以积极饱满的状态开启新征程。今天,我们继续推出连续报道,一起来看——

体育锻炼强筋骨

操场上奔跑跳跃的身影、课堂上自主选课时的笑脸,构成了合肥市第九中学活力满满的日常图景。学校打破传统自然班授课局限,创新实施“组团式”精细管理模式,构建起涵盖“三大球”、民俗体育、新兴体育等12个运动项目的多元选课矩阵,把课程选择权真正交到学生手中,让体育课真正成为学生热爱且期待的快乐课堂。



庐江县中心幼儿园开展野战、沙水、涂鸦、骑行等丰富的户外自主游戏,保障幼儿充分接触自然,释放天性。同时,系统开展适宜的体育锻炼,通过走、跑、跳、钻、爬、平衡等多样化动作训练,增强幼儿体质,发展基本动作,提升身体协调性与灵活性。



合肥市屯溪路小学教育集团龙川小学腰旗橄榄球班超联赛赛场上,小将们身着队服、驰骋绿茵。每一次奔跑冲刺都充满力量,每一次默契传球都凝聚着团队心意,每一次精准拔旗都点燃全场欢呼,赛场之上满是热血与活力。



劳动实践育新风

肥东经济开发区中心学校的同学们化身“小农夫”,在老师带领下开展劳动实践活动。菜畦里,莴笋、青菜、蒜苗等蔬菜绿意盎然。同学们撸起袖子,分工协作,除草、松土、施肥,认真观察蔬菜生长状态,主动请教种植技巧。还有的同学合力清理杂物垃圾,美化劳动基地环境,现场干劲十足,处处洋溢着劳动的喜悦。



合肥市曙宏小学的同学们走进班级菜园,收获自己亲手种植的蔬菜。从播种、浇水到除草管护,同学们全程参与其中,真切体会到劳作的辛苦与丰收的喜悦。



以美润心共阳光

合肥市五十中学东校振兴校区开展生日主题心理团辅课。课程中,老师以生日主题趣味切入,带领学生分享成长故事,鼓励大家诉说成长中的美好经历与内心感悟,在交流中拉近距离,收获共鸣。核心环节设置“生命树”趣味互动,让学生以创意形式记录成长点滴,描绘心中期许,在动手实践中梳理成长轨迹,感悟自身的成长与蜕变。



巢湖市烔炀镇初级中学以“文明与健康”为核心,开展了一次兼具思想引领与生命关怀的主题教育活动。学校联合烔炀镇中心卫生院,开设近视防控、结核病防治、世界睡眠日、艾滋病预防等多主题健康讲座。医护人员结合生动案例与趣味动画,为学生普及健康知识,引导大家养成良好的生活习惯。



合肥市师范附属第三小学邀请心理咨询师,为部分家庭开展沉浸式亲子心理课堂。活动中,家长和孩子们参与“撕纸游戏”“倾听的魔法”等互动环节,在趣味体验中学会识别情绪、管理情绪。



责任编辑:余蕾


上观号作者:大皖+

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