《跟总书记学方法》第三季：扎根实践沃土 彰显理论力量

在“十四五”圆满收官、“十五五”开局起步的关键节点，山东广播电视台倾力打造的《跟总书记学方法》第三季如约而至。

第三季以“这五年，这样干！”为鲜明主题，在延续前两季理论深度、实践温度、青春态度的基础上，实现了从理论阐释到行动指引、从价值引领到实践赋能、从单向传播到双向互动的全方位跃升。作为一档深耕理论、扎根大地、面向青年的精品节目，第三季既守住了 “跟总书记学方法” 的品牌初心，又以时代之问破题、以实践之答破局，为省级媒体理论宣传创新树立了新标杆，彰显了理论节目守正创新的蓬勃生命力。

第三季最鲜明的亮点，在于以“五个必须”为纲，锚定时代命题，让理论学习紧扣发展大局。习近平总书记强调：“时代是思想之母，实践是理论之源。”节目跳出单纯的理论解读框架，将习近平经济思想的方法论与 “十五五” 开局的现实需求深度绑定，把“充分挖掘经济潜能、政策支持和改革创新并举、‘放得活’与‘管得好’统一、投资于物与投资于人结合、苦练内功应对外部挑战”五大核心要义，转化为可感知、可践行、可共鸣的干事创业指南，这是理论站位上的精准提位。

第三季不再局限于“学方法”的认知层面，更聚焦“用方法”的实践层面，回答了“未来五年中国怎么干、每个人怎么干”的时代之问，让理论学习从“课堂”走向“战场”，从“认知”落地为“行动”，实现了“学思用贯通、知信行统一”。

在内容上，第三季实现了“全国视野”与“齐鲁实践”的双向赋能，让理论故事有根有魂。第三季节目坚持“循迹领航”，沿着总书记考察足迹，精选山东乃至全国的鲜活实践，既展现中国经济发展的宏大叙事，又挖掘地域特色的微观样本。

从济南低空经济、山东科技成果转化，到历城村超、烟台乡村振兴，一个个齐鲁大地的生动案例，成为“五个必须”的具象化表达；从海南自贸港、武汉光谷到浙江乡村改革，全国范围内的典型实践，又让山东经验上升为中国答案。每一个案例都在告诉观众：习近平总书记的经济工作方法，是从中国大地火热实践中提炼出的行动智慧，反哺于每一个奋斗者的日常。

这种“以小见大、由点及面”的内容布局，既扎根山东沃土，彰显本土担当，又立足全国格局，传递中国智慧，让理论宣传既有“高度”又有“温度”，既有“深度”又有“力度”。

节目形态的创新迭代，实现了“理论宣传年轻化、主流价值大众化”。第三季节目采用“专家解读+打卡探访+青年圆桌+外国视角”的多维立体叙事，并融入AI短片、MG动画、网络达人演讲等年轻化表达，打破了理论节目“严肃刻板”的固有印象。

演播室内，专家团与“理响学习团”边看边聊、实时互动，让青年成为理论解读的主角；探访现场，青年观察员走进工厂车间、田间地头、科研一线，以“行走的课堂”让理论可触可感；海外视角中，外国友人用镜头记录中国经济活力，以国际视野解码中国发展密码。这种“纪实观察+青春表达+国际传播”的融合形态，让严肃的经济理论变得生动易懂、贴近青年，真正实现了“理论宣传年轻化、主流价值大众化”，让党的创新理论从“飞入寻常百姓家”到“扎根百姓心灵深处”。

青年视角的深度融入，让第三季打通了理论与青年之间的“最后一公里”，彰显青春担当。习近平总书记寄语青年：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”第三季节目将“青春解码”作为核心创新点，从青年最关心的就业、创业、消费、成长等现实议题切入，解读经济政策与青年发展的紧密关联。从哈尔滨冰雪经济、户外悦己经济等青年消费热点，到职业教育、人形机器人等青年就业赛道，再到返乡创业、乡村振兴等青年实践舞台，节目用“青年说给青年听”的方式，让青年从理论学习的“旁观者”变为“参与者”，从“受众”变为“主角”。青年圆桌派上的思辨碰撞、青年观察员的实地感悟、青年创业者的奋斗故事，共同勾勒出新时代青年与国家发展同频共振的生动图景，让党的创新理论成为青年干事创业的思想指引。

传播格局的全面升级，让第三季突破传统媒体边界，实现全媒化、国际化传播。第三季节目构建了“网页端+短视频+话题运营+互动共创+海外传播”的全媒体传播矩阵，用图解、短视频等方式拆解核心观点；发起网络话题，激发全民参与热情；上线知识闯关、H5互动产品，让理论学习趣味化；多语种译制节目内容，在海外社交平台传播中国声音。

这种“大屏小屏联动、线上线下互动、国内国际互通”的传播模式，让理论宣传突破时空限制，既覆盖主流受众，又触达青年群体，既立足本土传播，又走向世界舞台。

《跟总书记学方法》第三季，以理论为魂、以实践为根、以青年为桥、以创新为翼，在传承中升级，在守正中创新，是一次理论与实践的深度交融，也是一次主流媒体担当与时代使命的精准呼应。它不仅是一堂生动的习近平经济思想公开课，更是一份面向“十五五”的实干倡议书。它也证明，理论宣传唯有扎根时代、扎根实践、扎根人民，才能真正入脑入心、落地生根，才能真正引导广大干部群众学方法、明方向、敢担当、善作为，在新征程上以实干笃定前行，以创新开创未来。（文/林月梅）

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