厦门同安：打造职业教育服务乡村医疗的“职校”样本

近日，在厦门市同安区五显镇山药品鉴采摘节上，厦门同安职业技术学校的师生来到活动现场，展示了自制驱蚊香囊、蜂蜜紫草膏等产品，学生们还为游客提供颈部按摩、刮痧、推拿等服务。这是同安职校深耕护理和中药教育，精准对接乡村需求的典型案例。

同安职校的护理专业办学历史，可追溯至上世纪七十年代创立的厦门市卫生职业中专学校。学校独特的办学背景，使其成为福建省内唯一承担乡村医生规范化培训的中职基地校。自2013年起，学校紧扣健康乡村建设需求，整合校内优势资源，构建了以护理专业为核心，药剂、中医康复技术等专业协同发展的特色专业群。

这一专业群的构建并非简单的专业叠加，而是基于对乡村健康需求的深度调研。学校领导带领专业团队深入厦门市同安区下辖村镇，走访卫生院、村卫生室和农户家庭，详细了解乡村医疗卫生现状和村民健康需求。调研发现，随着农村人口老龄化加剧和疾病谱系变化，乡村地区对专业护理、康复保健、合理用药指导等方面的需求日益迫切，而现有医疗资源难以满足这些需求。基于这些判断，学校确立了“专业群建设与健康乡村建设同频共振”的发展思路，将服务乡村振兴纳入人才培养的核心目标。

“孩子们读同安职校，能考到护士证，就业有保障，所以很多农村的孩子，都愿意报考这个学校。”厦门市同安区五显镇干部张美霜说。据介绍，2025年，该校学生参加“护士执业资格考试”，通过率达89%。

同安职校在培养学生过程中，注重让学生练就过硬技能。学校开展“医护技能大比武”品牌活动，设置静脉输液、心肺复苏等竞赛项目，营造良好的学习氛围。同时，开展苏颂文化传承专项活动，引导学生深入研读《本草图经》，邀请中医药非遗传承人走进校园，开展针灸、推拿等技艺培训，提升学生专业水平。

在校企合作方面，学校突出中医中药特色。学校与当地企业联合开发了《保健刮痧师》等职业培训课程资源，并编写配套校本教材。学校还设计中医药研学课程，带领学生走进中草药种植园，学习中药种植方法与传统炮制技艺，领略中医药文化内涵。学校还与企业合作，开发中药养生茶、保健品等，实现产学研用一体化。

学校与五显镇政府合作，实施“一村一品”中医药文化建设项目，推广当地山药资源，并协助举办“山药节”。学校还组织学生参与山药产品的研发、设计等环节。此外，学校开展同安药膳文化宣传活动，吸引四方游客前来体验，推动乡村旅游业发展。

在社会服务方面，学校护理团队开展护理员职业培训、居家护理技能培训等惠民活动。教师和学生深入乡村，通过现场演示、一对一指导等方式，帮助患者家属快速掌握基本护理技能。

同安区五显卫生院副院长吴德良介绍，五显卫生院与同安职校、五显镇政府三方联合开展“健康乡村义诊公益行”活动，定期走进乡村，分工配合、用心服务，通过免费诊疗、健康科普、基层医疗能力提升，把健康实实在在送到村民家门口。（中国教育报-中国教育新闻网记者 熊杰 通讯员 吕良图 苏碧玲）

作者：熊杰 吕良图 苏碧玲