对学术不端行为的处理,不能看当事人是否从中获得“实际的好处”,只要有这一行为,就应该按学术不端处理。
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▲合肥工业大学通报:涉嫌盗用他人作品参赛获奖的孙某某被开除学籍。图/新晚报
文 | 蒋理
5月2日,针对“学生涉嫌盗用他人作品参赛获奖”的质疑,合肥工业大学发布情况通报称,经查,涉事人员孙某某为该校建筑与艺术学院学生。该生化名孙艺,通过网络平台招募校外人员参加第九届米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展,以“个人参赛”方式提交作品,其获奖作品均为网络下载或购买。对此,该校学术委员会认定,涉事学生存在学术不端行为,给予孙某某开除学籍处分。
此前,据海峡都市报报道,2021届福州大学厦门工艺美术学院毕业生李乔良发帖称,自己5年前的研究生毕业动画作品《鼓小浪》被合肥工业大学三名学生盗用,在第九届米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展中获得一等奖。他向记者提供的一张微信推文截图显示,合肥工业大学建筑与艺术学院曾在微信公众号中宣传学院三名学生的获奖信息。
该校快速对涉嫌成果伪造、买卖的学生做出开除学籍的处分,体现了对学术不端零容忍的态度。但处理不能只针对学生,还要追问学院把关不严、虚假宣传的责任。
校方的通报显示,另外两名学生并非本校学生,如果李乔良提供的信息属实,那么,学院为何将这两名校外人员也视为本学院学生?学院在发布有关宣传信息时,是否对学生身份信息进行核实,对创作过程进行了解?这都需要进一步调查。
此外,另外两名校外人员,是其他学校在校生,还是社会人员,也是需要查清的。如果是在校生,应该由其所在学校针对其学术不端行为做出处理,如果是其他社会人员,也应该通报给其所在单位,或者在行业内进行通报。优秀作品展组委会也需撤销这一奖项并对当事人做出处理。
对于给予涉事学生开除学籍处分,也有网友说“太重了”,认为学生只是获奖,并没有从中获得保研加分、评优等好处。这是对学术不端行为的“淡化”。对学术不端行为的处理,不能看当事人是否从中获得“实际的好处”,只要有这一行为,就应该按学术不端处理。
鉴于涉事学生用网上下载或购买的“成果”参加优秀作品展,这一行为,涉嫌伪造研究成果,学校依据《普通高等学校学生管理规定》《合肥工业大学学生违纪处分办法》给予其开除学籍处分,是依法依规做出处理。如果其本人不服,可以提出申诉。
而且,另外两人也需承担共同署名的责任,对此相关调查不应语焉不详。
撰稿 / 蒋理(媒体人)
编辑 / 迟道华
校对 / 赵琳
值班编辑:罗晓静
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