五四薪火传，分类新风尚

赓续五四精神，播撒生态种子。4月29日下午，长淮街道火车站社区联合合肥市和平小学第四小学、合肥瑶海静安养亲护养院，走进小学生课堂，开展“五四薪火传，分类新风尚——青年先锋引领绿色校园行动”，以青春力量传递环保理念，让绿色之花绽放在校园的每一个角落。

本次活动以“知识讲堂+趣味竞赛”为核心载体，打破传统科普的枯燥模式，将五四精神与生态文明建设深度融合，让青少年在沉浸式体验中学习垃圾分类知识，在互动参与中树立环保理念，实现“以青春践初心，以环保传文明”的活动初衷。

知识“活”讲，让分类知识接地气、入人心

“同学们，喝完的矿泉水瓶该投哪个颜色的垃圾桶？废旧电池又有什么‘特殊归宿’？”活动伊始，青年志愿者讲师播放的趣味短片《垃圾宝宝找家》，瞬间点燃了孩子们的参与热情，生动的动画场景让抽象的垃圾分类知识变得直观易懂。

讲解过程中，志愿者摒弃照本宣科的模式，将垃圾分类紧迫性、四分类标准及合肥本地相关政策，巧妙融入“小区垃圾桶怎么摆”“妈妈买菜的塑料袋去哪扔”等孩子们熟悉的生活场景，用通俗的语言拆解分类难点。“原来鱼骨头不是干垃圾，是厨余垃圾！”三年级学生小杰一边认真记笔记，一边小声发出感慨。

课后随机交流中，孩子们对可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的区分，已从“听过名字”变成“能说门道”，不少学生还能举一反三：“奶奶的旧报纸要投蓝色可回收物桶，爸爸的烟蒂要进黑色其他垃圾桶！”垃圾分类知识真正走进了孩子们的心里。

竞赛“趣”学，在欢声笑语中筑牢环保根基

“请听题：过期的退烧药属于什么垃圾？”“有害垃圾！”……随着主持人的话音落下，课堂上瞬间响起此起彼伏的抢答声，孩子们齐刷刷举起小手，有的踮脚伸长胳膊，有的急着喊“选我选我”，原本安静的课堂变成了热闹的“环保竞技场”。

竞赛题目均围绕孩子们的日常生活展开，擦过鼻涕的纸巾、吃完的香蕉皮、废弃的塑料玩具等常见物品，既是考题也是生活实践，让孩子们在答题中回顾分类知识。答对的同学领到垃圾分类主题礼品，脸上洋溢着灿烂的笑容；答错的同学也不气馁，志愿者会蹲下身轻声引导：“你想想，电池埋在土里，会不会让小草生病呀？”

在“答对鼓掌、答错有人帮”的温暖氛围中，孩子们在欢声笑语里不知不觉掌握了垃圾分类方法，将环保理念深深扎根在心底，也让志愿服务的种子在青春与童真的碰撞中悄然发芽。

此次活动不仅是一场生动的垃圾分类科普课，更是基层治理精细化提升的具体实践，也是五四精神在新时代的生动诠释。通过校社深度联动，青年志愿者们将五四精神转化为看得见、摸得着的志愿服务，让垃圾分类成为校园新风尚，有效激发了青少年的环保意识与责任担当，引导青少年以青春之力践行环保使命，以实际行动传承五四薪火。

下一步，火车站社区将持续深化校社联动模式，常态化开展环保科普、志愿服务等活动，让五四精神与生态文明理念深度融合，引导更多青少年参与到绿色实践中来，共同守护美丽家园，让青春在奉献中绽放光彩。