四川
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为进一步优化班本课程实施质量，扎实推进课程生活化、游戏化落地，聚焦幼儿真实发展需求与兴趣生长点，切实提升教师课程建构与教研思考能力。2026年4月29日，高县罗场镇幼儿园开展了班本课程审议活动，本次教研由幼儿园园务主任罗珍牵头组织，园内9名教师参与交流研讨。
首先，高县罗场镇幼儿园各位教师依次围绕本班现阶段班本课程展开梳理汇报。结合课程起源、主题开展脉络、活动实施过程、幼儿发展现状、现存问题以及后续调整规划进行细致分享。大家依托实际教学真实案例进行交流，互相学习借鉴优秀课程实施思路，取长补短，拓宽课程建构思路。
随后，高县罗场镇幼儿园全体教师聚焦五月份课程规划开展集体审议研讨。针对各班课程内容设置、活动设计、材料投放、幼儿经验衔接等方面进行深入研讨。大家直面课程实施当中存在的问题，共同商议优化策略，梳理适宜幼儿发展的课程方向，让课程更加贴合幼儿生活与发展规律。
本次课程审议有效助力教师理清课程思路、优化课程架构。今后，罗场镇幼儿园将持续常态化开展课程审议教研活动，深耕班本课程建设，以教研助推课程提质，以课程赋能幼儿全面健康成长。（罗珍 来源：高县罗场镇幼儿园）
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