川北幼专：深耕三线文化项目 赋能广元文旅高质量发展

今年以来，川北幼专人文艺术学院积极对接地方文旅发展需求，联动广元市利州区文化旅游局，成功承接三线记忆历史街区彩绘横向课题，统筹骨干师生团队全程参与三线记忆展陈馆设计打造工作。学院立足专业优势，以艺术赋能文化传承，用创作唤醒城市三线记忆，精准助力广元文旅产业提质升级，交出了校地协同、产教融合、双向共赢的优质实践答卷。

项目启动阶段，学校及人文艺术学院高度重视此项校地合作项目，迅速组建专项工作团队。团队与利州区文旅局开展多轮深度对接，精准锚定三线文化传承创新、老旧历史街区活化升级、特色文旅场景打造的核心需求，清晰明确项目实施目标、艺术创作方向与成品质量标准。人文艺术学院院长母剑云带队，组织专业教师与优秀学生代表多次深入三线记忆历史街区、展陈馆拟建场地开展实地调研。团队细致踏勘街区整体风貌，系统梳理本地三线建设发展脉络，深度挖掘红色文化与工业记忆内核，为项目落地、精准创作筑牢前期基础。

师生现场勘测调研

为保障项目高质量推进，学校多次组织召开项目筹备推进会，全方位细化课题研究方案与街区彩绘设计方案。同时常态化组织师生开展专项研讨、专业技能培训，统筹调配人力、物资、设备等各类资源。从三线文化内涵深挖、艺术设计方案反复打磨，到团队任务细化分工、施工现场安全保障落地，学校对项目全流程进行精细化部署、规范化筹备，确保成品兼具艺术审美价值、厚重文化底蕴与鲜明广元地域特色，为项目高效落地、优质完工保驾护航。

项目实施过程中，学校党委副书记、校长冯莎，党委委员、副校长罗勇等校领导多次深入项目施工现场与设计一线，看望慰问一线师生，实地检查街区彩绘创作、展陈馆设计推进进度，详细听取项目阶段性工作汇报，针对性指导艺术创作优化、空间设计升级等核心工作。校领导充分肯定了师生团队扎实的专业素养和求真务实的实干精神，同时叮嘱全体人员严守施工现场安全规范，精益求精打磨作品细节，深度诠释艰苦奋斗、甘于奉献的三线精神，高质量完成各项创作设计任务。

学校党委副书记、校长冯莎，党委委员、副校长罗勇

看望慰问川北幼专师生

在校领导的悉心指导与专业教师的全程带队引领下，学校师生团队扎根项目一线、全力以赴深耕创作。团队深度溯源三线建设峥嵘岁月，凝练城市工业记忆与人文情怀，将厚重的三线文化融入街区彩绘创作，以丰富的色彩、流畅的艺术线条复刻历史印记，让老旧街区焕发全新的文旅活力与艺术魅力。在展陈馆打造方面，团队聚焦空间规划、展区布局、内容叙事三大核心，反复迭代优化设计方案，推动高校专业艺术知识与本土三线文化深度融合，匠心打造兼具历史厚重感、文化感染力与新时代审美特质的特色文化展示空间。

目前，三线记忆历史街区彩绘、三线记忆展陈馆设计两大项目已顺利完成阶段性建设任务。人文艺术学院第一时间组织召开项目成果总结交流会，全面梳理课题研究成果、艺术创作经验，系统提炼校地合作、实践育人的创新模式与实施路径，汇编形成完整的课题研究报告与项目成果集，为后续校地深度合作、同类文旅文创项目落地实施积累了宝贵的实践经验。

本次三线文化项目落地实施，是川北幼专深化产教融合、深耕校地合作的重要成果，更是学校艺术专业立足地方、服务本土文旅高质量发展的生动实践。对于地方发展而言，学校以艺术创新手段活化本土三线建设历史资源，丰富了广元三线文化的传播载体，提升了历史街区、文化展馆的品质内涵，为区域文旅产业融合升级注入了鲜活的艺术动能。对于学校发展而言，项目搭建了优质的实践育人平台，让学生在真实的市场化项目中锤炼专业技能、感悟本土红色文化、树立社会责任意识，有效实现了实践育人提质、服务地方赋能的双向提升，达成高校与地方资源互补、合作共赢的发展目标。

来源：川北幼专

图文 | 人文艺术学院

编辑 | 李思洁 张雨 席洁

初审 | 李 贞

终审 | 宋清君