聚焦龙乡课堂 共研集体备课新模式--小学教学创新发展共同体第二届研讨会在濮阳县八公桥光明小学举行

聚焦龙乡课堂

共研集体备课新模式

小学教学创新发展共同体第二届研讨会

在濮阳县八公桥光明小学举行

4月25日——26日，“小学教学创新发展共同体第二届研讨会”在濮阳县八公桥光明小学举行。走进八公桥光明小学，一股浓厚的教研育人氛围扑面而来，校园各处全方位展现出学校深耕课堂教学、抓实校本研修、赋能教师成长的丰硕教研成果。现场秩序井然、暖意融融，有来自小学教学创新发展共同体省域内12所学校的校长、骨干教师以及全市各中小学学科带头人和骨干教师，齐聚校园，沉浸式开展实地观摩交流。

25日上午8点半，“小学教学创新发展共同体第二届研讨会”在光明小学多功能演播厅正式拉开帷幕。

河南师范大学副教授、硕士生导师，河南省基础教育研修院副院长李社亮；商丘师范学院教授，教育部“国培计划”专家、河南省第二届中小学幼儿园教师培训专家工作组常务副组长王启明；商丘师范学院继续教育学院副院长、副教授司彩玲；濮阳市、濮阳县教育部门相关负责同志薛贺钊、王迎民、石灏、刘会勇；汝州市实验小学党支部书记、教共体秘书长尹晓燕应邀出席活动。

开幕式：

总结过往 展望未来

开幕式上，教共体秘书长、汝州市实验小学书记尹晓燕做2025年度工作报告。尹晓燕秘书长回顾了过去一年教共体在城乡教育均衡发展、教师专业成长等方面取得的成效，并明确了新一年度的工作方向。

经验分享：

共话发展 智慧碰撞

在经验分享环节，多位校长围绕小学教育高质量发展展开深入交流：

濮阳县八公桥光明小学书记 王进良：

深耕“教学评” 共筑新生态

宝丰县中兴路小学书记 姬树晓：

以评促教 以学增效“五课”递进研修

让课堂与教师双向生长

登封市告成镇中心小学副书记 韩朝阳：

五课递进 提升课堂效能

专家引领：

高屋建瓴，把脉方向

河南省中小学幼儿园教师培训专家工作组常务副组长王启明教授，围绕“基于标准的教学高质量——基本内涵、价值意蕴、实践路径”做了专题报告。

成果展示：

光明学子，精彩绽放

会议期间，濮阳光明学校学生进行了发展成果汇报。孩子们自信的表演、流利的表达、阳光的精神风貌，赢得了与会嘉宾的阵阵掌声，充分展示了光明小学素质教育与教学改革结出的累累硕果。

研究性备课论坛：

名师各抒己见

各位老师在核心素养导向的教学创新实践背景下，围绕小学课堂从“教为中心”向“学为中心”的深刻变革展开讨论，聚焦 “研究性备课” ，深入探讨如何通过集体智慧，让核心素养在每一节常态课中落地生根。

集体备课观摩：

实战演练 干货满满

在集体备课案例观摩环节，参会教育同仁深入一线，分别观摩了小学语文、小学数学、小学英语三个学科的集体备课全过程。从教材研读到目标设定，从问题设计到作业优化，备课组教师各抒己见、碰撞思维，真实呈现了“研—备—教—评”一体化的教研生态，让观摩者直呼“接地气、有收获”。

教师展示课：

思维碰撞 尽情绽放

师者匠心 德润桃李

在学为中心的课堂教学展示课上，同学们在讨论中碰撞出问题点。光明小学以这种“开放式课堂”让知识入脑入心。

“教而不研则浅，研而不教则空。正如本次研讨会所展示的那样，无论是城市还是乡村，提高教学质量的关键在于课堂，而备好课是上好课的前提。光明小学以这种‘开放式课堂’的姿态迎接挑战！

教研同行，未来可期！让我们共同期待小学教学创新发展共同体书写更加精彩的篇章！

编 辑：董方方

责 编：程田慧

审 核：韩 波 孙 鹤