志愿填报结果不好，大多是从不会说话开始的。

志愿填报结果不好，大多是从不会说话开始的。每年高考季，我都会目睹无数的家庭因为填志愿这件事情吵翻。今天我们不谈填报技巧、专业前景，聊一聊这个在志愿填报中非常重要，但是一直被忽视的问题：好好说话。

先讲两个真实的故事。今年江西瑞昌三名能够上到清北的学霸，为了就业，他们没有选清北，选择了其他名校的热门专业。这个本身没毛病，但是他们的班主任无法接受，在班级群里面痛斥这是教育的失败，还生气地把班级群给解散了。

最终结果是学校道歉，承认老师发表了不当言论。你看，当沟通变成了单方面的强制，即便是顶着为你好的光环也会变味，更何况这个老师真的只是为了他们好吗？

站在老师的角度，班里面学生考上了清北，对他绝对是更有利的。至于是清北的什么专业，以后是不是真的能够就业，老师并不关心。这一幕我在很多家庭都见到过，有些家长真的就跟这个老师一样，逼着孩子选择985，即便孩子的分数只能够到985的冷门专业，即便这个985远离经济发达的地区，这真的是为了孩子好吗？

还有一个招办老师分享过一个更加扎心的画面。咨询会上一个男生小声说，我想学航空航天，都没说完就被家长一把拉到身后。家长是这么说的，我们家是要报公费师范生的，毕业就有铁饭碗。那个男生低着头没有再说话。有的时候我们真的是为了孩子好，但是说出来的话却把孩子推向了对立面，最终引发家庭战争。

心理学研究其实早就给出答案，那些负面的、施加压力的沟通会直接刺激孩子大脑中负责记忆、压力和情绪的海马体，导致他们抗拒焦虑。一旦这个过程发生，他们根本听不进任何理性的分析，即便你说的再有道理都没用。北京大学第六医院的专家也指出，家长反复消极叮嘱，将他与别人家孩子做比较，过分主导志愿是增加孩子焦虑的三大雷区。

那么我们应该如何好好说话呢？

三个心法请你记下来。

第一个，从指挥官变成信息官。不要命令他“你必须学这个”，学学这位中国矿业大学家长的做法。他用小半年的时间，自己先研究政策，参加讲座，查阅权威平台，然后他把筛选过之后的客观信息提供给孩子，跟他说，这是爸爸了解到的几个方向，我们一起来分析一下利弊，看看你是不是喜欢，把选择权交还给孩子。

第二个，从审判官变成翻译官。当孩子说我想学生物，千万不要直接说“这个不好就业，你眼光不行”。试着先倾听一下，然后翻译一下孩子的想法：“那你喜欢生物是因为更喜欢实验室的探索，还是更喜欢户外的大自然？然后我们来看一看哪些专业能够同时满足你的兴趣和未来的就业。”翻译他的热爱，延伸它的可能性，这样说话表达的是你的感受和观察，而不是对孩子的全盘否定。

第三个，也是最重要的，从投资人变成合伙人。别再说“我们为你付出这么多，你得听我们的”。真正合伙人的态度是，无论结果如何，你独立搜集信息、独立做出判断的这个过程本身就非常有价值，我们一起负责。河北一所重点中学倡导家长做生命合伙人，意思就是平等协商，共担风险，共享未来。

志愿填报表面上选的是学校和专业，深度考验的是一个家庭如何面对分歧，表达爱与尊重。最高明的规划不是替孩子铺一条看似完美的路，而是在他探索时给他点亮一盏灯，告诉他别怕，我们在这里。如果你也正在面临沟通方面的困扰，点个关注，评论区留下你的困惑，我们接着聊。

那么建立了有效的沟通频道之后，我们作为孩子的信息官就要开始搜集信息了。