四月星城,春雨初霁。4月25日,中西医结合教育湘江论坛暨何清湖学术和教育思想研讨会在湖南中医药大学举行,来自中西医结合领域的专家学者、高校师生共400余人参加会议。与会专家学者共沐医道,深入探讨中西医结合教育事业的发展大计。
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国医大师孙光荣,湖南中医药大学党委书记戴爱国,湖南医药学院党委书记廖菁,全国政协委员、湖南中医药大学教授何清湖,湖南中医药大学副校长刘富林、喻嵘,中国中西医结合学会副会长吕文良出席活动或线上致辞。
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作为我国中西医结合高等教育的先驱,何清湖于1998年创办湖南中医药大学中西医结合系,开创全国中西医结合本科教育先河;2012年执笔中西医临床医学专业目录制定,推动该专业列入国家教育本科专业目录。30余年来,他主编多部教材与著作,有力推动了中西医结合人才培养体系、执业医师制度及职称体系建设走向标准化、制度化、系统化。
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新书发布仪式
开幕式上,由何清湖教授主编的四部新书《中西医比较医学》(著作)、《中西医比较医学》(教材)、《中西医结合临床诊疗思路》《中西医临床一体化》正式揭幕。从2005年组织编纂我国第一版中西医结合规范教材,到今日四部新书出版,何清湖用20年时间推动中西医结合教材体系从零散走向系统,为我国中西医结合事业留下了宝贵的理论财富。
学术讲座环节,孙光荣以《以中医之道驭科技以临床之主拓新局》为题,阐述新时代中西医结合的践行路径;安徽中医药大学蔡标教授分享了卓越中西医临床医学人才培养模式的探索与实践;南方医科大学贺松其教授介绍了该校学科专业一体化建设的经验;何清湖教授以《中西医结合的三大哲学问题——从历史必然到未来图景》为题,剖析了中西医结合学科发展的逻辑必然。
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研讨交流环节同样精彩纷呈,雷晓明、胡宗仁、刘朝圣、周兴、卢芳国、孙贵香、骆敏、严暄暄、马丁、郭芝桃等来自不同领域的10位专家,围绕中西医结合教育、人才培养、学科建设、文化传播等主题展开专题报告。专题报告从《中西医结合外科学》的临床观到治未病与亚健康学术体系构建,从十种体质理论到湖湘中医文化特质,从国际传播到科普惠民,多角度展现了何清湖教授学术思想的广度与深度。
会议总结中,何清湖以"中西医结合教育三个命题"凝练教育思想。他表示,中医与西医的哲学观虽有差异,但可取长补短,需理性看待中西医,在诊疗中发挥各自优势。他强调,本科教育要回归人文、回归经典、回归临床,知识是暂时的,方法是永恒的。论及“老师与学生”,他提出教学相长,强调教师应当做点燃火种的人,激发其主动学习、积极学习、创造学习。
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此次活动由中国中西医结合学会教育工作委员会、中国中西医结合学会基层工作委员会指导,湖南中医药大学主办,湖南中医药大学中西医结合学院承办。
来源:大众卫生报
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