自从天津津南区某小学一名家长联系老师,“让老师发个电子版试卷”相关聊天记录被公开后,全网沸腾了。一场家长和老师的争执,让教育舆论风波再次被掀起。
天津的赖老师瞬间火了,火到一塌糊涂。支持双方的观点也都存在,而且仍在持续发酵和激辩。
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其实,这次争议和舆论起因和爆炸点,就是在一个字“让”,家长发出“让您给发个电子版”的语音后,这位赖老师其实就已经敏感起来,感到自己没有受到最基本的尊重。
让?你让我发就发,你孩子让我发就发?在赖老师看来,这是命令式安排性口气。这一切让赖老师破防,于是开始表达自己的不满情绪,说对方“派头大”“一点也不客气”“对自己不尊重”等,而且反问家长“现在你们都把老师当成服务人员了吗?”。
然而,家长认为自己使用了“您”,并无不尊重之处。接下来双方在群内“据理力争”,认为自己都很“委屈”。
家长表示将找学校领导,赖老师一句“随便你”。随后聊天内容被热传网上,迅速引起了全网热议和争论。
接下来,天津市津南区教育部门介入,表示将依法依规处理。据相关公开资料显示,赖老师已被暂停课堂教学工作,正配合调查。
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那么,问题来了,也是网友最关注的三个话题:老师是不是服务人员,应不应该被尊重,赖老师该不该被停职?
第一,老师是不是服务人员
赖老师不该把自己置身于“服务人员”之外,也不应该觉得服务人员就一定低人一等,就可以不那么被“尊重”,就可以被指令性安排。所以,赖老师提出“你们把老师当成服务人员了”,这种说法不妥,有职业等级观念存在。
况且,我们每一个劳动者都是社会服务者,都在为社会和人民服务,这也是实现我们自身价值的意义所在,怎么能说自己不是“服务人员”呢?为教育事业服务,为下一代成长服务,同样也是“服务人员”。
第二,老师该不该被尊重
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老师当然应该得到所有人的尊重,包括家长和孩子,老师是除了父母对孩子最好的人,最希望他成功成才的人。况且任何一个人任何一个职业都应该得到尊重,这与是否是老师无关。但尊重应该建立在别人的素质和自发意识上,只要没有得到侵犯和侮辱,正常交流的话,不应该被认为是不尊重。
尊重是相互的,而不是单向谁尊重谁。更重要的是,我们不能苛求别人对自己不尊重,或者说用自己的方式要求别人如何尊重自己,不能强加于人,硬要别人如何尊重自己。
当然,作为家长和学生,也应该对老师足够尊重,这也是素质和礼貌要求。不仅仅对老师,对别人也一样,说话应该更加谨慎用心,毕竟,说者无意,听者有心。
第三,赖老师应该不应该被停职
其实,即便是赖老师表达了一些看法和不满,发了一些牢骚,但也并非犯了什么原则性错误,而且这还是在工作时间外发生的交流。这也并不能说明赖老师就一定是一个不关爱学生,不负责任的老师。
所以,很多网友表示,这种情况,或许做一些批评教育就好,如果因此对其停职,或作出其他处分,或许有点太上纲上线了,也是有点小错大罚的味道。
这起事件,更像是一场舆论风波,一场观点交锋。家长认为自己尊重了老师,而老师认为自己没有得到尊重,这不是教学事故,大家说呢?
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