“悦”读迎江好风景

编者按　今年4月23日是第31个世界读书日。阅读，是青少年修德立身的阶梯，更是民族精神薪火相传的根基。

漫步迎江区各中小学校园，墨香四溢、书声琅琅，阅读已成为校园里最动人的风景。

千年宜城，文脉迎江。近年来，安庆市迎江区始终把青少年阅读作为立德树人和培根铸魂的重要工程，深入贯彻落实关于深化全民阅读活动的重要部署，在“悦读工作坊”的推动下，以“书香浸润校园、阅读点亮人生”为目标，统筹推进区域内中小学阅读推广工作，构建起全方位、多层次、立体化的阅读育人体系。

深度阅读成校园最美底色

“妈妈，今天我要给你讲《小红帽》的新结局。”华中路第三小学（以下简称“华三小”）二（4）班学生胡梦圆放学一回家，就抱着绘本凑到妈妈跟前。这个不到两年读完百余册图书的“小书虫”，是该校“书香校园”建设中最生动的注脚。

华三小是迎江区老城区规模最大的小学，校园内的延乔红色书屋（图书馆）收藏有1.863万册书籍，涵盖科普、文学、历史等多个种类。同时，每个班级的图书角就像一处“微型书房”，通过学生自发捐赠与学校配备的形式相结合，形成“一人两本书”的共享生态。

“新校区建设时，我们投入约40万元改造阅读空间，就是要让书籍触手可及，让阅读像阳光一样自然洒进每个角落。”校党支部书记、校长方斌介绍，今年，该校还接受了安庆市首个“安康图书馆”公益项目资助，新增了桌椅设备及5300余册图书。

每年4月推行“读书月”，方斌作动员讲话；六一儿童节，学生们用《红星闪闪》《少年中国说》传唱红色经典，主会场与班级分会场的直播屏幕连成一片欢乐的海洋；“故事妈妈”比赛中，家长与孩子共演《卖火柴的小女孩》，亲子共读的温情在舞台上流淌；图书跳蚤市场里，学生用“阅读存折”兑换奖品，让闲置书籍在交换中开启新旅程......近年来，该校常态化开展阅读活动，不断推进“书香班级”“书香家庭”等阅读品牌建设，还将阅读纳入课程计划，推行每天一节阅读课，让深度阅读成为了校园最美底色。

学生在阅览室读书

师生共读一本书

随处有书读 随时可阅读

“商老师，您书里的王一鸣后来考上哪所中学了？”去年11月，在知名儿童作家商晓娜走进滨江实验学校举办的“分享阅读，快乐成长”讲座上，六（3）班学生王烨现场提问作家书中人物结局，引发全场热烈互动。

这是滨江实验学校常态化举办的邀请作家进校园活动。作为安庆市首批“书香校园”，该校将专家“请”进校园，把书籍“搬”进教室，每年投入专项经费用于书香校园建设，持续优化阅读硬件设施。目前，该校生均图书拥有量27本，每个班级图书角藏书200本至400本不等，开放式书苑、走廊阅读角遍布校园，实现“学生随处有书读、随时可阅读”。

“以前我不爱读书，自从参加诵读考级拿到‘小进士’奖状后，每天都想多背几首诗。”三（1）班学生周子涵兴奋地说。滨江实验学校创新推出诵读考级制度，由语文组教师自主整理各年级诵读考级篇目，每学期举办诵读考级活动，由学生担任“小考官”，以达标赛形式让每个学生都能获得成就感；同时，高度重视亲子共读，推广“每天半小时亲子阅读”计划，低年级亲子共读参与家庭超80%。

“对《孤独的小螃蟹》这本书，我觉得可以设计一个‘小螃蟹的朋友圈’这样的导读单......”现在，在午休时间走进学校教师阅览室，总能听到热烈的讨论声。

“我校每周举办一次教师读书沙龙活动，教师们交流教学经验，分享学生在阅读中收获的成长。”教师陆亚运说。近几年，她获评全省“阅读推广人”称号，所带班级也荣获安徽省“书香班级”。值得一提的是，该校近三年共收到学生读书创作作品超过800篇，其中优秀作品参加区、市、省乃至国家级比赛，获奖超过100篇。

“现在，我校的学生随处有书读、随时可阅读。”校党支部书记、校长朱永祥站在开放式书苑前，看着走廊里三三两两捧书静读的学生，眼中满是欣慰，“未来，我们将继续深化阅读教育改革，让书香成为滨江实验学校最持久、最动人的味道。”

阅读正成为师生生活习惯

“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张......”4月13日，在人民路小学碧桂园校区举行的第六届校园读书节启动仪式上，四年级学生带来的《千字文》古文诵演，字正腔圆、古韵悠长，点燃了全校师生的读书热情，也拉开了为期一个月阅读盛宴的序幕。

“根据安排，接下来的一个月里，学校将陆续开展读书分享会、经典诵读比赛、亲子共读、书香班级评选、阅读手抄报展览、诗词大会等系列活动。”该校副校长方芳介绍说，希望以书为媒、以读为桥，引导学生爱读书、读好书、善读书，让阅读成为师生共同的生活习惯。

为了让阅读扎根乡土，该校深挖宜城文化底蕴，打造分学段特色阅读实践活动。低年级学生录制“讲家乡故事，寻宜城春光”视频，讲述家乡历史传说与民俗美食；中年级开展“古韵新声，诗意同行”经典诵读活动，融合本土诗文与中华经典；高年级组织学生创作“一城山水韵，万卷宜城书”手抄报，举办“书香校园，诗意童年”诗词大会，在飞花令等趣味环节中传承国学精粹，厚植家乡情怀。

读书节期间，该校还创新开展“强国少年志，爱心暖同行”国防主题爱心义卖活动。五年级学生制作军事模型、红色文创、国防知识卡片等义卖物品，把阅读收获转化为爱国行动，让家国情怀在实践中生根发芽。“你们把读过的书、感动过的事，变成了实实在在的爱心和行动，这就是最好的成长。”校少先队大队辅导员李想在义卖现场给学生们送上鼓励。

每年除了开展读书月活动，人民路小学碧桂园校区还立足学生认知特点，精心制定分年级共读书目，低年级品读童话绘本，中年级共读寓言科普，高年级深耕经典名著，内容覆盖文学、科普、红色故事与宜城本土文化等，让学生读有所选、读有所获。“自参加班级共读以来，我每天都盼着阅读课，读完还会和同学们分享故事里的精彩情节。”五（6）班学生谢一诺开心地说。

校园里，阅读不止于课堂。该校“蒲公英读书社”作为安徽省阅读推广项目，依托公众号，常态化推出“书香班级”“亲子共读”“365个故事”等专栏，让阅读推广落地见效。今年4月以来，三年级“小小荐书官”纷纷上线，分享《安徒生童话》《窗边的小豆豆》《山海经》等经典书目，用童声传递阅读乐趣，让好书走进更多家庭。

教师陪伴学生阅读

后记

一句句真挚的阅读感悟、一个个鲜活的成长故事，正见证着阅读带给迎江师生的改变与成长，让青少年在阅读中增长知识、锤炼品格、涵养情怀。迎江区教育局相关负责人表示，未来将持续深化全民阅读活动，不断完善阅读推广机制，丰富阅读活动形式，扩大书香校园覆盖面与影响力，让“爱读书、读好书、会读书”成为全区青少年的自觉追求。

（通讯员 方 迪 记者 陈 璐）