刚刚！东城顶流高中流出一张成绩单

最近，东城一所顶流学校，因为一个“成绩”，在家长圈火了。

该校四六八年级体测和中考体测成绩，稳居全区前列。

不仅如此，这所学校的肥胖率降低幅度，位居全区首位。

作为东城南部的“扛把子”，北京汇文中学交出了一份令家长放心的健康成绩单。

如今，越来越多的家长更在乎孩子在学校快不快乐，能不能健康成长。

毕竟，健康是1，其他是后面的0。没有1，再多的0也没有意义。

懂的都懂，肥胖率不是仅靠体育课就能解决。

这背后，是一所学校“身心两健”的育人新生态。

今年，教育部“新春第一会”聚焦“健康第一”，北京则全面构建学生身心健康发展的“北京模式”。

在此背景下，汇文将“健康第一”的理念融入育人全过程，开展“大健康”育人。

值得一提的是，“健康第一”与汇文坚守百年的“全人教育”理念高度契合。

从百年前高凤山校长提出“全人教育”起，“增进身体健康”便位列其首。

一代代汇文人守正创新，把这件事做长、做深、做远，形成了刻进学校骨子里的办学传承。

正如陈东校长所说：

这是汇文跨越百年的教育自觉。在教育部“健康第一”要求的引领下，这一优良传统被赋予了新的时代内涵——不仅要让孩子体魄强健，更要让他们心灵丰盈。

看得见的健康C位

一到春天，汇文便美成了诗。

玉兰、樱花渐次盛开，空气里弥漫的不只是花香与书香，更有百年老校蓬勃的生命气息。

一所健康的学校，首先要给予孩子自主呼吸的空间。

在这座东城面积最大的校园里，孩子们赏花观鱼，听大鹅引吭高歌，一天的心情瞬间被点亮。

汇文是东城唯一拥有四百米跑道的学校，北京校园里的第一场篮球赛、棒球赛和足球赛皆诞生于此。北京国安队中，最多曾有四位汇文校友并肩作战。

当“贺龙班”的学生在跑道上风驰电掣，迷你马拉松的赛道上满是少年意气，你真的可以体会到什么叫“气血很足”。

运动时分泌的多巴胺，成为最好的情绪调节剂，也为孩子储备AI替代不了的能量和体魄。

汇文也懂得为心灵赋能。

学校设有健康心理教室，严格落实心理健康“十条措施”。

定期的书记校长见面会，从“哪里能打羽毛球”的生活细节，到校园发展的建议，孩子们的心声会被认真回应。

一所健康的学校，更懂得把时间还给孩子。

每天一个半小时的午休传统，守护着珍贵的“午间自由”。

阅读、散步、自由探索、与人交往，哪怕是发呆放空，也能让人满血复活。

自由的时光，自然地孕育出丰富而多元的成长。

在这所拥有“三金”社团的学校，有人冲击体育世界纪录，有人在实验室埋头攻关；金帆合唱团的歌声响彻校园，服装设计社团将传统戏曲元素化为现代文创，刚刚斩获北京市金奖。

蔡元培先生所题“好学近乎智，力行近乎仁，知耻近乎勇”，凝练为“智、仁、勇”的校训，也成为“全人教育”的答案。

四月里的汇文学子，向学以启智、向善以树仁、向远以砺勇，“趁取春光，还留一半，莫负今朝”。

让高分长在健康里

谁说身心健康和优异成绩不可兼得？

在汇文，成绩好的孩子的快乐，你想象不到。

学校在应试教育和素质教育间寻求平衡点，为洪朝生学院的孩子创造出足以匹配其好奇心的自由环境。

“学院让我们自主安排时间，学习从被动接受变成了主动探索。”

“夏天我们喜欢在连廊图书馆自习、讨论。空调很凉快，一待就是一下午，非常愉快。”

自由的背后，是一场学习“主权”的交接。

老师退后一步，把讲台和思考的空间还给学生。

学生被推到台前，通过查找资料、讲授知识、小组讨论和老师的必要支持，成为学习的主人。

就像一位学生说的，“我们讲给同学听，难度上来了，但效果特别好，对知识的掌握很深刻。”

学习的获得感，也在行走中生长，在真实项目中扎根。

高一学生远赴云南，用脚步丈量生物多样性的奥秘；海绵校园STEAM项目中，学生综合运用地理、数学、工程、美术等学科知识，设计校园雨水利用系统，拿下北京青少年科技创新大赛一等奖；初一学生复原故宫太和殿建筑模型，在榫卯间触摸汇文校友梁思成的智慧与千年文脉。

当知识在自主探究和解决真实问题中习得，学习便带来了自信与掌控感。

2025年，汇文高考实现“头部更尖、中部更强、底部提升、单科突破”的全域提升，年级均分突破600大关，学堂班A层均分高达674.7。

这份成绩单，便是内生学习力的自然结果。

AI时代，教育的关键在于时间花在哪里。

汇文把时间投向自主学习、项目探究和跨学科实践。一个孩子真正掌握了学习的能力，未来也就拥有了不被世界困住的底气。

用AI定义“健康第一”

作为北京市智慧校园示范校，汇文将厚重的教育积淀融入“AI+教育”的最前沿，让学生在AI的巨浪里，成为自信的冲浪人。

在这里，AI是“超级教辅”，更是“智能学伴”。它所构建的“数智融合”生态，不是高高在上的概念，而是每一堂课的日常，是学生手边好用的工具。

语文课上，学生与生成式AI对话，感悟《记承天寺夜游》里的千古文心；英语课上，大家围绕写作任务与AI多轮对话，深化逻辑层次，提升个性化表达；物理课上，学生用Python算法追踪平抛运动轨迹，结合AI大模型分析实验误差。

教育大模型一边辅助老师调整教学重点，优化教学模式，一边为每个孩子绘制“数字素养画像”。

当“千人一面”变成“一生一案”，更多的创新人才涌现出来，因材施教也有了落脚点。

可见，AI不仅让教育适配每一个独特的生命节奏，也在丰富“健康第一”的内涵。

在汇文的智慧操场上，科技拥有了教育的温度。AI为学生计算卡路里，让科学运动充满乐趣。

而AI更深远的使命，是将学生从简单、重复的课业负担中解放出来，专注于提升人之为人的核心能力，包括创造力、审美力、表达力、协作力以及批判性思维。

让AI成为神助攻，把创造和快乐还给孩子，这也是汇文让AI赋能“健康第一”的教育初衷吧。

百年名校迎来现代化转型

汇文守得住百年初心，也破得了时代新局。

在现代化转型的关键时刻，学校以德育为先、以健康为本、以创新为要，用“守正创新”书写百年老校的新生。

陈东校长表示，

要坚持汇文中学“全人教育”办学宗旨，在“以人为本 重在发展”办学理念指导下，遵循学生成长规律，结合新时代对教育的新要求，在学校治理、学生培养模式、课程体系、AI赋能课堂教学等多方面开展实践探索。

令人欣喜的是，汇文的创新人才培养面向集团全体学生。从“拔尖”转向普适性培养，在普及中发现潜质，在发现后分类培养。具体来看——

一是育“全体”学生的创新素养。

学校提供具有思维高度、学科宽度和思想厚度的课程。通过普惠性的“五育融合”课程与PBL项目，在日常教学中渗透创新思维、批判性思考与解决问题能力的培养，不浪费每一个孩子的上限和潜力。

二是育“全面”发展的创新人才。

学校纵横贯通的“全·人”课程体系，横向上覆盖“语言文学与艺术”“人文与社会”“数学与计算”“科学与技术”“体育健康与生活”五大领域，纵向上设置“基础、拓展、特长”三级课程，让课程在真实、完整的学习生活中相互渗透、融合共生。

郭杰书记号召全体汇文人，以青春之我的蓬勃活力和破旧立新的开拓精神，迎接建校155周年的重要时刻。

汇文用一处处焕然一新的改变，换回一张张阳光下的笑脸，也带来了一个充满生命力的“新汇文”。

当一所学校既能给孩子健康，又能给他前程，这所学校的未来，才真正值得期待。

编辑 | 京教君

素材来源 | 北京汇文中学提供

微信又改版啦

为了第一时间获取

「京城教育圈」最新教育动态

欢迎 | 扫码加入

京教圈学习交流群

走之前记得点个“心心”哟