北京
4月8日，秦皇岛市海港区新型公共文化空间的半亩塘公益文化沙龙主理人李蔷带领三位艺术教师，再次来到海港区驻操营镇东贺庄小学，为深山里的孩子们送上一堂生动丰富的美术与音乐公益课。这是该公益团队为该校送来的第三节公益美育课。
东贺庄小学地处大山深处，全校六个年级仅有29名学生，美育师资短缺。自2026年3月起，半亩塘公益团队正式进驻该校，陆续开设色彩、手工、写生等美术公益课程，用心补齐乡村学校美育教学短板，让山里孩子也能接受系统的艺术启蒙。
课堂上，老师们各展所长。主理人李蔷从色彩、线条入手，引导孩子们感受国旗红、大海蓝等生活中的美好色彩；朱伟峰围绕黑白灰关系，为孩子们讲解绘画基础原理；申一然则以“瓶子里的春天”为主题，巧妙引入空间概念，带领孩子们用画笔描绘心中的春日景象。老师们还在美术课中穿插了音乐课，用歌声与欢笑为课堂增添更多乐趣。
作为国家首批公共文化服务体系示范区，河北省秦皇岛市海港区大力推进新型公共文化空间建设，推动公共文化服务从“场馆供给”向“场景体验”升级、从“政府单一发力”向“社会多元参与”转变，走出一条具有海港特色的公共文化服务高质量发展路径。
海港区在区、镇(街道)、村(社区)三级基层文化阵地基础上，持续优化公共文化设施布局，积极引导社会力量参与建设运营，一批兼具美学气质、文化内涵与服务功能的新型公共文化空间加速涌现，成为激活城市文脉、延伸服务链条、凝聚市民情感的重要载体。
理念创新，拓宽公共文化服务新边界。海港区打破传统场馆思维，将公园绿地、景区角落、居民小区、商业综合体等开放场景纳入空间布局，推动公共文化服务走出场馆、融入街头巷尾。在运营模式上，转变政府单一投入方式，整合文化企业、社会组织、文化志愿者等多方资源，政府重点做好政策引导、标准规范和价值引领；在功能定位上，突出城市文脉传承与地域文化特色，让小微空间成为展示城市品位的新景观；在服务体验上，顺应群众审美需求提升，打造高颜值、高活力文化新场景，实现公共文化服务从“有没有”向“好不好”“美不美”转变。
业态融合，激发文化空间新活力。秦皇岛市海港区聚焦群众多样化、多层次文化需求，推动阅读、书画、非遗、文创、休闲、轻餐饮等多业态深度融合，打造“颜值与内涵并重、传承与创新同步、人文与现代共生”的复合型文化空间。依托剪纸、书法、篆刻等非遗技艺和传统文化资源，常态化开设公益体验课程，举办文艺沙龙、主题展览、民俗体验、艺术培训等惠民活动，不断增强空间吸引力和参与度。西港花园音乐会、世纪港湾创意市集、半亩塘传统文化雅集等特色活动持续开展，既吸引青年群体打卡体验，也为中老年群众搭建精神文化平台，实现文化事业与文化产业互促共进。家住文化路街道的市民李女士感慨，“出门不远有书房，闲暇之时有课堂，文化活动就在家门口。”
精准下沉，打通文化惠民“最后一米”。秦皇岛市海港区坚持因地制宜、分类施策、精选点位、科学布局，通过提档升级、资源整合、就地转化，推动公共文化服务贴近群众、贴近生活。多渠道盘活社会场地与公共资源，通过政策倾斜、平台搭建、共建共享等方式支持空间可持续运营，推动空间主理人和艺术家走进社区、贴近群众。让公共文化空间既有“面子”更有“底蕴”，既有“流量”更有“存量”。这些“小而美”的文化空间虽不大，却承载着民生温度。“我们既是空间运营者，更是文化服务者、文明传播者。看到越来越多市民走进空间、参与文化、传承文脉，深感责任重大、使命光荣。”一位主理人说。
截至目前，海港区已建成37家创意园区、新潮书店、特色街区等新型公共文化空间，103家文化名家工作室扎根社区，将服务触角延伸至社区活动中心、艺培机构、非遗名家工作室等市民日常可及的“第三空间”。牛贝文化创意产业园、中瑞设计港、西港花园、半亩塘公益艺术工作室等一批标志性项目，构建起“工作+休闲+生活+文旅”融合的城市文化新生态。这些新型公共文化空间与18个镇街文化站，33个文化馆分馆、19个图书馆分馆以及30个文艺辅导基地联动发力，年均开展惠民演出100余场、各类文化活动1500余场，惠及群众约34万人次。 (王冬、唐河滨)
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