4月10日下午,霍营中心小学的多功能厅温情满满、座无虚席。以“家谱藏古韵,家风绘卷轴”为主题的家长家风传承活动如期举行。苏金良老师应邀担任主讲,一至五年级的家长携孩子共同参与,现场100余人齐聚一堂,共上一堂关于“家风家教”的人生大课。
家风,是一个家庭的精神内核,也是社会风气的微缩景观。为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,推动家校共育走深走实,霍营中心小学精心策划了本次活动。
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骈蔼屏主任介绍了此次活动是霍小校家社教联体活动的又一次推进。作为北京市教科研学科带头人的苏金良老师,以“学习好家风、传承好家风、建设好家风”为主线,从“霍”"营”二字的字解出发,引经据典,娓娓道来。
“霍”字群鸟冒雨飞翔,象征坚韧与发声;“营”字安家立业,寓意根基与守护。从霍去病、霍光、霍元甲到霍英东,霍姓家族的担当与风骨,为家风注入了鲜活的历史力量。
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苏老师强调:“一个好家长,就是一名好老师;一个好家庭,就是一所好学校。”最好的家风不是挂在墙上的训诫,而是父母的言传身教。父母的格局,是孩子的起点;父母的风骨,是孩子的脊梁。讲座中,苏老师还分享了岳飞“背刺母字”、欧阳修“画荻教子”等感人故事,并结合林则徐、毛泽东等名人的家训家规,生动阐释了“在家尽孝、为国尽忠”的家国情怀。
活动现场,家长和孩子们认真聆听,时而凝神思考,时而会心点头。不少家长表示,这场讲座让自己重新思考了“什么是好的家庭教育”,也更加明确了作为父母的责任与方向。孩子们也在互动中感受到家风不是遥远的说教,而是生活中点点滴滴的爱与规矩。
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家风正,则后代正;源头清,则流水长。本次“家谱藏古韵,家风绘卷轴”活动,不仅是一次家风的唤醒,更是一次家校共育的生动实践。霍营中心小学将继续以家风建设为纽带,推动家庭教育、学校教育与社会教育同频共振,让好家风如春雨般润物无声,滋养每一个孩子的成长之路。
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