北京
4月10日下午，霍营中心小学的多功能厅温情满满、座无虚席。以“家谱藏古韵，家风绘卷轴”为主题的家长家风传承活动如期举行。苏金良老师应邀担任主讲，一至五年级的家长携孩子共同参与，现场100余人齐聚一堂，共上一堂关于“家风家教”的人生大课。
家风，是一个家庭的精神内核，也是社会风气的微缩景观。为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，推动家校共育走深走实，霍营中心小学精心策划了本次活动。
骈蔼屏主任介绍了此次活动是霍小校家社教联体活动的又一次推进。作为北京市教科研学科带头人的苏金良老师，以“学习好家风、传承好家风、建设好家风”为主线，从“霍”"营”二字的字解出发，引经据典，娓娓道来。
“霍”字群鸟冒雨飞翔，象征坚韧与发声；“营”字安家立业，寓意根基与守护。从霍去病、霍光、霍元甲到霍英东，霍姓家族的担当与风骨，为家风注入了鲜活的历史力量。
苏老师强调：“一个好家长，就是一名好老师；一个好家庭，就是一所好学校。”最好的家风不是挂在墙上的训诫，而是父母的言传身教。父母的格局，是孩子的起点；父母的风骨，是孩子的脊梁。讲座中，苏老师还分享了岳飞“背刺母字”、欧阳修“画荻教子”等感人故事，并结合林则徐、毛泽东等名人的家训家规，生动阐释了“在家尽孝、为国尽忠”的家国情怀。
活动现场，家长和孩子们认真聆听，时而凝神思考，时而会心点头。不少家长表示，这场讲座让自己重新思考了“什么是好的家庭教育”，也更加明确了作为父母的责任与方向。孩子们也在互动中感受到家风不是遥远的说教，而是生活中点点滴滴的爱与规矩。
家风正，则后代正；源头清，则流水长。本次“家谱藏古韵，家风绘卷轴”活动，不仅是一次家风的唤醒，更是一次家校共育的生动实践。霍营中心小学将继续以家风建设为纽带，推动家庭教育、学校教育与社会教育同频共振，让好家风如春雨般润物无声，滋养每一个孩子的成长之路。
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