江苏
今天在超市里，听到了两个老爷子的对话，其一大有生不逢时之感，不禁感慨万千，觉得真是造化弄人啊。
两个老爷子彼此并不认识，他们都在买菜，一边挑选东西，一边聊天。
我后到，没听到他们之前聊了什么，就听一个老爷子说：
“现在都有钱了，想当年有多穷呀，我那会儿小学没上完，那年要交两块半钱，一块钱学费，一块半书本费，俺家拿不出来，那会儿要是能拿出两块半，我就不是今天这样。”
老爷子的言外之意，就是说他当年要是能继续上学，哪怕只是小毕业，也一定能发展得很好，不至于像今天这样。
今天他是咋样？看穿着，看容貌，是一位普通的农村老头，而且明显家境一般。
不是今天这样，会是哪样？那当然最起码比现在过得更好些，比如，如果能当个老师，现在会有几千块钱的退休金。现在农村老人，能直接对比的，就是村里的退休老师，都很羡慕退休老师。
知识改变命运，那时候这是千真万确。
两个老爷子的对话我很感兴趣。我一边挑选着自己要买的菜，一边注意听他们说。
只听另一个老爷子接过来说：“确实，那时候上完小学，在村里就跟个才子一样，村里人都高看一眼，安排干轻活。”
那个当年拿不出两块半的老爷子说：“那当然了，没文化只能干一些蠢活儿、重活儿，人家有文化的干的那活儿看起来轻松，但你没文化看不懂，字都不会写，能干什么？让你干你也干不了。”
看来，这个老爷子很开明，说话很在理。的确，没文化只能干一些蠢活儿、重活儿。所谓蠢活儿，就是指不要文化、不要动脑子粗活儿。不仅如此，还包括脏活儿。这些都是没有什么门槛的，
当年有个词儿，叫作“跳农门”，是说考上大学就跳出农业劳动了，不用出苦力了。可见，没文化只能种地，这是连老百姓认可的朴素的认知。而实际上，“种地”不过是出苦力的代称。没文化，进城务工，也只能干那些卖力气的活儿，而且一般都是非常廉价的。
接着讲两个老爷子的对话。另一个老爷子接着说：“是滴，现在大学生又到处都是了，很多还找不到工作。”
当年拿不出两块半的老爷子说：“这不一样，现在都能上起学，都有文化，我们那时候基本都是文盲，能识几个字就了不起了，上完小学就能交小学，或者在做会计，在村里记个账，就比干粗活儿强。”
这话倒是不假。我以前写过一篇文章，介绍我的一个亲戚，他就是上完小学做会计的，他还讲村里有个人上完四年级然后当了老师。这些都说明当年知识分子有多紧缺，也可见国家有多缺人才。
两个老爷子拎着菜往收费处走。当年拿不出两块半的老爷子一边走还一边感慨地说：“我当年在班里是拔尖拔尖的，就是想上学，可家里穷，两块半都拿不出……”
他们走远了，但是当年拿不出两块半的老爷子的话一直在我的耳边回放，尤其是“那会儿要是能拿出两块半，我就不是今天这样”这句话，让我久久难忘，感慨万千。这句话，估计老爷子不止说一次，还不知对多少人说了多少遍呢。
“那会儿要是能拿出两块半，我就不是今天这样”，细品这句话，有无奈，有不甘，有遗憾：老爷子今生只能这样了。
两块半决定了老爷子一生的命运。这是一个时代的缩影，反映出国家当时有多么贫困，有多么缺乏人才。
那时候，不仅个人渴望通过知识改变命运，整个国家亦是如此。
对于个人来说，没有文化，只能干蠢活儿、重活儿、脏活儿，还挣不到几个钱。
对于国家来说，何尝不是如此？科技落后，只能在世界产业链下游做代加工的粗活儿、累活儿，即所谓的劳动密集型产业，大部分利润都被发达国家拿走。
所以，千万不要相信读书没有的鬼话。现在是知识爆炸的时代，加上智能化兴起，不学习连粗活都找不到了。
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