山西：让三晋优秀文化在青少年心中落地生根

　　学生们在洪洞大槐树景区开展研学活动。

山西经济日报全媒体记者 栗美霞 摄

风和日暖，春意盎然，2026年春季研学大幕已经拉开。从吕梁山深处的革命遗址，到太行山畔的抗战记忆，再到三晋大地上的红色丰碑，山西各地景区和场馆纷纷推出创新举措，通过课程研发升级、沉浸式场景打造以及校馆深度融合，以“研学+”模式推动优秀传统文化在青少年心中薪火相传、落地生根。

从“游”到“学”：课程升级让研学有深度

　　我省不少景区打破以往“排排坐、听故事”的传统研学模式，以多元化形式确保研学“研”有深度、“学”有实效。
洪洞大槐树景区作为教育部2018年命名的全国中小学生研学实践教育基地，依托独特的根祖文化，精心打造了“寻根·铸魂·传承”研学课程体系。景区专门设置了研学敏学班教室、孝德敬茶体验教室、农耕体验场地、国风拓印教室等教学场所，增设多套家风家训传承体验展架，并提供众多免费研学装备。2019至2025年，该景区研学活动辐射全国乃至海外中小学生，吸引百余所学校、6万余名学子前来寻根祭祖。
如今，景区围绕“孝德文化体验、非遗传承体验、红色教育感悟”三大主题，重点研发了6套精品研学课程，推出了多种研学体验活动，突出“参观+学习+实践”的研学方式，成为学生们“寓教于乐”的理想选择。在非遗传承体验研学活动中，国家级非物质文化遗产——大槐树祭祖习俗被搬上课堂、融入课程。学生们身着统一服饰，在庄严肃穆的祭祖广场亲身参与仿古实景祭祀仪式，通过敬香、献酒等互动环节，了解“大槐树祭祖习俗”的文化内涵，感受非遗文化的独特魅力。
连日来，华严寺、云冈石窟、大同市博物馆等景点也迎来众多参与研学的市民和游客。在华严寺，游客搭建斗拱模型，了解彩绘壁画背后的故事，完成古建保护观察笔记；在云冈石窟，人们探寻“马识善人”典故、纹样乐器雕刻之谜，完成穿越北魏的探索任务；在大同市博物馆、大同古城等地，游客或通过文物了解历史图景，或在街巷解锁非遗技艺，在边游边学中收获独特体验。
一位参加研学活动的学生表示：“这种边游边学的方式既轻松又能真正学到知识，在了解家乡历史文化的同时，也留下了难忘的春日记忆。”

多元融合：创新场景使体验更丰富

　　黄崖洞景区位于黎城县，作为抗日战争时期八路军最大的兵工基地遗址，被誉为“人民军工摇篮”，如今已成为重要的爱国主义教育研学基地。景区开设的研学课程通过实地探访、沉浸式体验等方式，利用模拟战斗场景、三维沙盘系统等，引导学生深入了解黄崖洞的革命历史，感悟兵工精神，传承红色基因，激发爱国情怀。
学生们普遍认为，景区开展的“决战1941”“少年强国”“神奇兵工厂”等三套主题课程设计新颖，将军事战略思想转化为青少年易接受的情景任务，增强了课程的趣味性和吸引力。来自太原市的初二学生胡程扬说：“在模拟投弹对抗环节，我化身‘侦察兵’，真切感受到了战场的紧张与刺激。弹道轨迹和沙盘推演结果完全吻合，让我对革命先辈的智慧和勇气更加敬佩。”
一步一景皆课堂。近日，晋城市李寨研学基地组织学生们走进皇城相府，开展“皇城文脉·礼润相府”文化研学实践活动。大家穿行古堡，在实景体验、互动探究中，解锁科举文化、古建智慧、民间艺术与家风家训，开启知行合一的文化寻根之旅。研学导师带领学生们沉浸式体验《金榜题名》实景演绎，并讲述皇城相府科举历史与陈氏家族“一门九进士，三世六翰林”的传奇佳话，点燃他们对传统文化的向往。在祈福环节，学生们整理衣冠、书写祈福卡片，感受古人对学业的赤诚期许。研学队伍还走进中华字典博物馆，研学导师系统讲解字典发展历史、历代字典形制与文化价值，带领大家回望汉字注音、编纂的千年历程。
此次研学之旅让学生们走出课堂、走进历史，在沉浸式体验中赏古建匠心、听民间雅韵、探汉字源流、习家风美德，收获颇丰。

校馆共建：“行走的思政课”成育人新路径

　　新学期开始，我省各地景区景点持续深化校馆合作，全力打造“行走的思政课”，推动红色历史走出展馆，走进校园课堂。
张壁古堡留存着20多通古碑，这些古碑是探索古堡历史的珍贵文献。在张壁古堡景区的拓碑研学活动中，学生们亲手拓印碑刻作品，指尖触碰千年文化脉络。
“同学们，今天我们要讲的是张嘉会堂‘龙鹤福’照壁上的福字，你看左边如腾飞的巨龙，尽显磅礴气势；右边像优雅的仙鹤，透着灵动之美，故得名‘龙鹤福’。”近日，在张壁古堡景区，不少学生边拓碑边聆听景区讲解员的生动讲解。
“我们通过沉浸式研学体验，在孩子们心底悄然种下保护古文物的种子，让他们于行走间完成一场意义非凡的思政学习，从而提升其文化素养与社会责任感。”张壁古堡景区研学活动相关负责人张蕾蕾说。
多年来，张壁古堡聚焦研学课程开发，以开阔学生视野、丰富学习体验为原则，深入挖掘中国传统节日和二十四节气中的优秀传统文化，策划举办多项特色研学活动，培养学生文化自信和民族自豪感。
为推动红色资源与学校思政教育深度融合，3月26日，平型关大捷纪念馆联合县教育局、县退役军人事务局，开展“行走的思政课”实践教育活动，走进灵丘县育英小学、灵丘县第三中学等，打造沉浸式、互动式的思政教育新课堂。此次活动通过馆校携手搭建育人平台，将红色资源转化为优质育人资源，让思政课真正“活”起来、走进青少年心里，引导同学们在历史与现实的交汇中感悟信仰力量，把“爱国情、强国志、报国行”融入青春实践，争做担当民族复兴大任的时代新人。
从课程升级到多元融合，再到校馆共建，我省各地通过一系列创新举措为青少年打开了一扇了解历史、传承红色基因的窗口，让三晋优秀文化在他们心中生根发芽。

山西经济日报全媒体记者 栗美霞