江苏
成长有烦恼，陪伴有温度。上学期，为切实守陈集镇中心小学学生心理健康，筑牢未成年人成长防护网，仪征市陈集镇妇联、仪征市陈集镇未保站牵头引领，联合扬州市心益志愿者协会、仪征春蕾爱心公益协会，携手走进校园，开展了一系列专业、系统、暖心的心理健康志愿服务，用专业与关爱，为孩子们的青春成长保驾护航。
此次心理健康帮扶活动，坚持“精准筛查、科学干预、全面覆盖”的原则，从前期排查到后期常态化辅导，形成了一套完整的心理健康服务体系，让每一位学生都能感受到来自社会、学校的温暖关怀。
精准筛查，摸清心理“底数”
活动伊始，扬州市心益志愿者协会志愿者团队与学校密切配合，开展了全体学生心理绘画筛查工作。心理绘画作为一种有效的心理投射工具，能够帮助工作人员更直观地了解孩子们的内心世界，规避传统筛查中可能出现的情绪掩饰问题，精准捕捉学生的心理状态与潜在困惑，为后续开展针对性辅导奠定了坚实基础。通过对绘画作品的专业解读，志愿者团队快速梳理出需要重点关注的学生群体，制定个性化帮扶方案，让心理辅导更具针对性和实效性。
常态辅导，筑牢心理“防线”
为持续为学生提供心理支持，活动建立了“线上+线下”常态化辅导模式，让心理关怀不缺位、不断线。
线上，资深心理咨询师汪丽娟老师每周开展一次针对性心理团辅，依托便捷的线上平台，打破时间与空间的限制，围绕情绪管理、人际交往、压力调节等主题，通过趣味互动、案例分享、小组交流等形式，引导学生学会表达情绪、疏导压力，在轻松的氛围中收获心理成长。
线下，针对五、六年级学生的心理发展特点，汪丽娟老师和她的志愿者团队开展“心桥计划”——志愿者协会帮扶学校心理健康志愿服务项目”汪老师拥有丰富的心理咨询经验，善于从专业角度化解青少年心理困惑，用温柔而有力量的引导，为孩子们搭建起通往阳光心灵的“心桥”。一系列特色活动有序开展，精准对接学生与家长的需求：
10月·一对一情绪疏导：聚焦学生个体情绪需求，汪丽娟老师与学生进行一对一深度沟通，耐心倾听孩子们的烦恼与困惑，用专业的心理疏导方法，帮助学生释放负面情绪，引导他们树立积极乐观的心态，学会自我关怀。
11月·团体赋能+家长赋能：开展《我喜欢我自己》心理团体活动，结合五、六年级学生自我认知发展的关键期，设计贴合学生的互动环节，引导孩子们挖掘自身优点，学会接纳自我、欣赏自我，提升自信心与自我价值感；同步开设家长课堂《如何激发孩子内在学习力》，为家长们普及科学的教育理念与方法，破解亲子沟通与孩子学习动力不足的难题，帮助家长搭建与孩子有效沟通的桥梁，构建支持型家庭学习生态。
1月·成长赋能+家校同心：举办《升级吧，少年》心理团体活动，通过“优势挖掘”“团队协作”“情绪管理”等趣味环节，引导学生正视成长中的挑战，锤炼抗压能力与团队协作能力，积蓄成长力量；同时召开家长座谈会，邀请家长们分享育儿困惑，汪丽娟老师现场答疑解惑，进一步凝聚家校共识，形成家校携手、共护成长的强大合力。
暖心相伴，共赴成长之约
一学期以来，在陈集镇妇联、陈集镇未保站的引领下，在扬州市心益志愿者协会、仪征春蕾爱心公益协会的大力支持下，在汪丽娟老师的专业指导下，此次校园心理健康志愿服务活动取得了显著成效。从精准筛查到常态辅导，从团体赋能到一对一帮扶，从学生成长到家长提升，每一项举措都饱含着对孩子们的关爱，每一次活动都为孩子们的心灵注入了温暖与力量。
心理健康是成长的基石，唯有心灵阳光，青春才能绽放最美的光彩。未来，陈集镇中心小学将继续联动各方力量，持续深耕未成年人心理健康教育工作，丰富服务形式、拓宽服务范围，用专业守护成长，用关爱温暖童心，让每一位孩子都能在阳光下健康、快乐、自信成长，书写属于自己的青春华章！
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