黄金四分钟，生命守护战！小学教师上演“教科书式急救”，成功挽救心脏骤停家长生命

2026年3月27日上午，普陀某小学的操场上，一场校园足球班班赛正激烈展开。然而，比赛途中突发意外：一名41岁的参赛家长在无肢体接触的情况下骤然面色苍白、直挺挺倒地，经初步判断为心脏骤停，伴随意识丧失与呼吸停止。一场与死神竞速的生命救援瞬间启动，学校教职员工凭借其高度的专业素养与默契的协同响应，最终在急救“黄金四分钟”内赢得了这场生命守护战。

图片由学校提供

险情就是命令，时间就是生命。经过应急救护培训的李毅蔚、李贇、蒋莹、石璐等四位老师迅速组成第一响应梯队，立即对患者实施规范的心肺复苏（CPR）：清理口腔异物，并以每分钟100至120次的频率、5至6厘米的按压深度持续进行胸外心脏按压，多人轮流接替，确保按压过程连续不间断。总务室副主任谈宏老师与现场另一位家长同步拨打120急救电话，并与急救中心调度医生保持实时通话，获取远程专业指导，并依指导配合进行人工呼吸。

事发伊始，体育教师李毅蔚第一时间冲向卫生室取来校园配备的自动体外除颤器（AED），现场实施急救的教师迅速为患者贴上电极片，设备自动分析心律后，清晰发出“建议电击”的语音提示。施救人员果断完成电击除颤。

经过两次电除颤与持续不断的高质量胸外按压，患者在短短4分钟内，奇迹般地恢复了自主呼吸与心跳。与此同时，为保障救援通道畅通，学校后勤与安保人员已提前赶至校区外围路口进行引导疏通，确保120救护车以最短时间抵达现场。救护车到达现场后，学校卫生老师与班主任全程陪同护送患者前往医院，直至手术顺利完成。经救治，该患者已成功脱离生命危险，生命体征趋于平稳。

据后续了解，医院主刀医生指出，该患者的情况非常紧急，此类心脏骤停的抢救成功率很低，是学校现场“教科书式的急救”与AED的正确使用，抢回了关键的黄金时间，共同创造了生命奇迹。

这场成功救援并非偶然。其背后，是学校将安全教育融入日常的扎实工作：常态化开设急救课程与专业社团活动，并确保卫生、体育等关键岗位教师均已完成系统急救培训、持证上岗。值得一提的是，此次参与现场救援的教师中，李毅蔚、李贇、蒋莹、石璐老师曾分别于2024年、2025年参加由普陀区红十字会开展的救护技能培训，具备了扎实的理论知识与实操技能，因此在危机关头能够冷静判断、规范操作，真正做到“敢救、能救、会救”。

近年来，普陀区红十字会紧密围绕“‘救’在身边+生命教育”核心主题，持续深化应急救护体系建设。一方面，与区教育局协同推进，面向全区中小学中层干部、体育、卫生保健教师及班主任扎实开展应急救护知识与技能培训，全面提升教职工群体的自救互救能力；另一方面，联合区青少年教育活动中心，深入推进小学、初中阶段学生的救护知识普及，积极探索面向高中毕业生的红十字救护员（初级）持证培训，不断为校园储备和充实急救响应力量，为守护广大师生生命安全构筑起一道坚实的防线。

此次事件生动证明，第一时间实施应急救护是挽救生命的关键所在。为此，我们郑重呼吁：生命的守护，需要你我共同参与。我们衷心希望：未来，每一个家庭中至少有一名经过培训的救护员；在每一个突发事件的现场都有救护员能够出手相救！

来源：上海普陀红会