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大家好,我是专注家庭教育和心理健康的怦然。
高三狗的周日就是早6晚10点半,珩哥每个周日晚上都会缠着我讲完故事陪睡,不然就睡不着。
可是,今天,刚刚
我趁着休息的时间回去,他已经睡得很香甜了!
回首分房分床的四天,真是一步一个脚印,一步一滴泪!
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壹
分房分床第一天
第一天有些来得猝不及防。
原本的计划是天气再暖和一点,这样即便踢被子,珩哥也不会感冒。
奈何,成都的天气真的是很有个性。
一会儿晴空万里,温度直追30度;一会儿又春雨缠绵,直降到24-25度!为此,独自带娃的我可不敢像天气那样“任性”,何况是在这离高考越来越近,我本忙碌的时候。
可是,转机来得那么快。
那是上周三的晚上,我和秀琳都没课,她在整理房间,说准备晚上给女儿分床分房了。我一听,感觉还是可以;跟珩哥一说,他居然同意了,前提是我要先陪他睡着!
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说干就干,马上给他准备的床上用品(其实早就备着了)
洗漱完后,讲了故事,和往常一样各自道了晚安,我关掉了所有的灯光,珩哥磨磨唧唧了一会儿就睡着了。
我起床洗漱好,躺到了外面的房间床上,也很快睡了。
可是,睡得很不踏实。
一会儿担心珩哥踢被子,一会儿担心他会不会不老实睡觉而感冒……起床偷摸着去看了两次,都还睡得很好。
于是,就这样在反反复复中睡去了。
结果,凌晨4点,迷迷糊糊中听到珩哥喊“妈妈”,一骨碌翻身坐起,马上跑进他的房间,躺在他身边。
他一下子抱着我的手就不放,为此,我只好陪着睡,直到起床。
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贰
第二天:我想你陪我睡
第二天,充分肯定了珩哥独自睡觉的行为。
珩哥挺开始,继续要求自己睡,当然前提依然是陪他睡着。
晚上,我没有晚自习,洗漱完,讲完故事,互道晚安,关灯,睡觉。
程序没有任何问题,和前一天一样,他睡着后我洗漱、睡觉。
依然是凌晨,具体几点没看时间,珩哥又喊“妈妈”,于是,我又起来陪他睡,不过,这一次,他睡得不太踏实,抱着我就不撒手。
安抚好他,继续睡觉。
分床分房第二天,有些反复,但总体很不错,准备继续坚持!
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第三天,也就是昨天。
我有最后两节晚自习。
实现给珩哥做好了很多的 心理建设,但是,他就是不要我走,必须陪着他睡。没办法,和他商量,看30分钟的小度,然后就洗漱睡觉。
还好,也遵守了,虽然他说睡不着。
但是,看完后,我中途回去了一次,讲了故事,关了灯,互道了晚安,睡着了。时间已经快10点,看来小度的时间长了一些!
叁
第四天,终于找到自主入睡的开关
第四天,也就是今天!
我四节晚自习,从6点20-10点20,四个小时。
珩哥跟着我去办公室,完成了幼儿园老师布置的周末作业,他回家了。
我趁着课间休息,回去督促他洗漱,并和他约定看完30分钟小度就睡觉,不然我会生气的。
结果,等再一个课间休息时间,我快步回到家,他已经睡得很香甜了。
看样子,严控小度的时间,是他自主入睡的开关。
这会儿,写下这些文字,一是记录,二是回顾。
虽然不知道珩哥的分床分房之路是否就此顺畅,一路坦途。但这点滴也值得肯定和表扬。
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关于分床,科普点小知识:
一般最佳的分床时间是5岁左右,如何孩子不会频繁夜醒,安全感足够就可以做准备了。
准备分两个,一个物质上的:和孩子一起准备他喜欢的床品,并一起布置房间或者床,把所有的环境都换成孩子喜欢的样子,他就会很开心地拥有专属于自己的天地了;二是精神上的,也就是提前给孩子做好心理建设。
我是会刻意使用相关绘本,比如我家用的是《晚上我可以自己睡觉》,这本绘本就讲述了小男孩自己睡的故事,有了“榜样”,孩子会更容易接受。
提前一两个月就开始跟孩子慢慢聊“长大了可以有自己的小房间像小大人一样。
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刚开始可以陪睡一会儿,或者陪孩子睡着,就像我和珩哥一样,如果半夜孩子喊大人,一定要第一时间赶过去安抚他,但不一定抱回大床上。
孩子成功地一个人睡觉了,一定要按照约定进行奖励或者及时表扬。
如果孩子在这期间生病了,可以先暂停,让孩子状态稳定了再继续。
希望这些小常识可以帮助到你们哦!
职场二胎妈妈,专注家庭教育和孩子心理健康,分享育儿知识和好书,和孩子一起成长。
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