国家心理健康网《心理咨询师》职业学习

北极星心理在深耕心理产品研发与服务，提供在线心理测评的同时，更注重心理学专业人才的培养，中心作为中国高等教育培训中心《心理咨询师》项目全国考试中心，人社部能建中心《校园心理健康辅导》,《心理服务顾问》和《心理疏导》全国培训基地，国培在线（中国国家培训网）全国规范化运营中心，国家心理健康网授权单位，西安科技大学高新学院校企合作基地，通过地面与线上服务提供家校共育专家。西安科技大学高新学院校企合作基地，服务于学校，企事业单位和心理机构等。

报名咨询：北极星心理各地合作机构

（一），学习对象

1，儿童青少年监护人；

2，各层面、各层次的教师及教学管理人员。即大、 中、小学，幼儿园、托育机构在职一线教师及管理人员；

3，从事妇女儿童、婚姻家庭、心理咨询、社区服务的工作人员；

4，工会、妇联、和共青团相关部门的工作人员；

5，各个层级的关心下一代工作委员会的工作人员；

6，教育培训机构的负责人、一线教师及管理人员；

7，志愿从事心理咨询师职业的各界人士；

8，将要从事教师职业以及有志从事心理咨询师教 育事业的在校大学生；

9，青少年活动中心、家政服务中心、青少年教育培训机构、保健教育服务机构等相关工作人员。

（二），报名条件

1，参加培训学习：对有意愿学习心理咨询基础知识和技能的心理学爱好者，本基础课程无报名条件限制。学习完课程、完成各单科作业并考核合格者，可获得国家心理健康网颁发的心理咨询师专业技能证书。

2.参加心理咨询综合考试者：对有志于在心理服务领域专业成长，拟参加心理所组织的综合考试者，须符合以下报考条件之一：

（1）具有心理学、教育学、医学等相关专业初级以上职称；

（2）具有其他专科以上学历；

（3）大学专科或本科大三以上在读。

（三），报名材料（电子版）

身份证正反面；最高学历证书和2寸蓝底照片。

(四)，学习流程及证书

关注微信公众号健康教育空间，打开入口1或者服务，登录国家心理健康网即可。

账号：手机号。密码：手机号后6位

1，学习内容

线上教学+专业能力教学（案例、情景模拟等），学员需在规定时间内完成学习任务才能参加统一考试。

课程

大纲

课时（分）

《基础知识》导学班

14:32

《补充教材》导学班

导学班1

43:34

导学班2

42:02

导学班3

40:34

《基础知识》精讲班

第一章-基础心理学知识

第一节 绪论1

24:00

第一节 绪论2--第二节 心理活动的生理基础

36:24

第三节 感觉、知觉

37:16

第五节 思维、言语及想象

38:24

第四节 记忆

17:34

第六节 意识与注意

45:08

第七节 需要与动机

20:28

第八节 情绪、情感和意志

38:44

第九节 能力和人格1

21:26

第九节 能力和人格2

43:36

第二章-社会心理学知识

第一节 概述1

43:18

第一节 概述2

36:35

第一节 概述3

41:48

第二节 社会化与自我概念

43:07

第三节 社会知觉与归因

19:48

第四节 社会动机与社会情绪

28:52

第五节 态度形成与态度转变

30:57

第六节 沟通与人际关系

50:26

第七节 社会影响

30:40

第八节 爱情、婚姻与家庭1

31:23

第八节 爱情、婚姻与家庭2

20:46

第八节 爱情、婚姻与家庭3

30:04

第三章-发展心理学知识

第一节 概述

50:33

第二节 婴儿期的心理发展

49:41

第三节 幼儿期的心理发展

39:58

第四节 童年期的心理发展

43:16

第五节 青春发育期的心理发展

33:14

第六节 青年期的心理发展

24:04

第七节 中年期的心理发展变化

14:41

第八节 老年期的心理发展变化

14:51

第四章-变态心理学与健康心理学知识

第一节 变态心理学概述-第二节 心理正常与心理异常

16:07

第三节 常见心理异常的症状1

49:05

第三节 常见心理异常的症状2

36:45

第三节 常见心理异常的症状3

26:46

第三节 常见心理异常的症状4

15:26

第四节 常见精神障碍1

31:56

第四节 常见精神障碍2

21:06

第四节 常见精神障碍3

26:46

第四节 常见精神障碍4

13:42

第四节 常见精神障碍5

18:45

第四节 常见精神障碍6-第五节 心理健康与心理不健康

19:45

第六节 心理不健康状态的分类-第八节 压力与健康1

42:11

第八节 压力与健康2

20:21

第五章-心理测量学知识

第一节 概述

33:40

第二节 测验的常模

28:33

第三节 测验的信度--第七节 心理测验的使用

24:20

第六章-咨询心理学知识

第一节 概述1

35:40

第一节 概述2

41:03

第二节 历史上的几种理论观点-第三节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序

44:40

第四节 不同年龄阶段的心理咨询

38:19

第五节 婚恋、家庭心理咨询

21:00

冲刺专题

01、第一章 基础心理学知识

49:39

02、第二章 社会心理学知识

48:44

03、第三章 发展心理学知识1

28:50

04、第三章 发展心理学知识2

27:28

05、第四章 变态心理学和健康心理学1

29:08

06、第四章 变态心理学和健康心理学2

25:18

07、第五章 心理测量学知识

30:00

08、第六章 第一节 概述-第四节 不同年龄的心理咨询

35:06

09、第六章 第五节 爱情、婚姻与家庭

16:23

《操作技能》精讲班

第一章-心理诊断技能

第一节 初诊接待与资料的搜集、整理1

49:45

第一节 初诊接待与资料的搜集、整理2-第二节 初步诊断1

43:55

第二节 初步诊断2

37:04

第二节 初步诊断3

36:58

第二节 初步诊断4

26:58

第二章-心理咨询技能

第一节 建立咨询关系

36:39

第二节 制定个体心理咨询方案

38:44

第三节 个体心理咨询方案的实施1

22:48

第三节 个体心理咨询方案的实施2

34:43

第三节 个体心理咨询方案的实施3

28:22

第三节 个体心理咨询方案的实施4

35:05

第三节 个体心理咨询方案的实施5

23:29

第三节 个体心理咨询方案的实施6

30:22

第三节 个体心理咨询方案的实施7

48:24

第三节 个体心理咨询方案的实施8

44:45

第三节 个体心理咨询方案的实施9

31:02

第三节 个体心理咨询方案的实施10

35:21

第三节 个体心理咨询方案的实施11

48:08

第三章-心理测验技能

第一节 智力测验1

33:17

第一节 智力测验2

32:51

第一节 智力测验3

40:34

第一节 智力测验4

38:28

第二节 人格测验1

45:26

第二节 人格测验2

38:15

第三节 心理与行为问题评估1

30:04

第三节 心理与行为问题评估2

27:48

第四节 应激及相关问题评估

26:45

冲刺专题

01、第一章 心理诊断技能

41:54

02、第二章 心理咨询技能

49:22

03、第三章 第一节 智力测验

30:04

04、第三章 第二节 人格测验-第四节 应激及相关问题评估

44:23

《补充教材》精讲班

第一章-人格心理学

心理学的学习要点

26:19

第一节 什么是人格

29:12

第二节 经典精神分析流派1

36:44

第二节 经典精神分析流派2

42:26

第三节 新精神分析流派1

41:52

第三节 新精神分析流派2

19:37

第三节 新精神分析流派3

31:26

第四节 特质理论流派

43:40

第五节 生物学流派

29:17

第六节 人本主义流派

23:31

第七节 人格认知流派

26:22

第八节 行为主义社会学习流派

23:23

第二章-心理咨询概论

第一节 概述

48:51

第二节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序

38:02

第三节 常用的咨询取向和方法1

34:11

第三节 常用的咨询取向和方法2

20:25

第三节 常用的咨询取向和方法3

20:32

第三节 常用的咨询取向和方法4

41:58

第三节 常用的咨询取向和方法5

36:36

第三节 常用的咨询取向和方法6

48:36

第三节 常用的咨询取向和方法7

25:52

第四节 心理咨询师的成长

27:14

第三章-心理咨询专业伦理

第一节 概述-第二节 心理咨询专业伦理的重要性

43:08

第三节 心理咨询专业伦理的主要原则

26:32

第四节 心理咨询专业伦理的主要议题1

31:49

第四节 心理咨询专业伦理的主要议题2

39:39

第四节 心理咨询专业伦理的主要议题3

12:09

第五节 心理咨询专业伦理的决策-第七节 心理咨询中常见伦理问题延伸讨论

45:14

第四章-心理评估概论

第一节 心理评估的作用与方法

22:39

第二节 心理测验在心理评估中的作用

39:54

第三节 个案概念化

43:16

冲刺专题

01、第一章 第一节 什么是人格-第二节 经典精神分析流派1

42:05

02、第一章 第二节 经典精神分析流派2-第三节 新精神分析流派

44:19

03、第二章 第一节 概述-第四节 心理咨询师的成长

33:33

04、第三章 心理咨询专业伦理-第四章 心理评估概论

27:44

合计

72小时

2，考核发证

日常学习由线上学习、线上学习课时数及学习效果评价组成。平时学习成绩通过者方可参加统一组织的证书考试。

考试通过者由国家心理健康网颁发心理咨询师师专业技能双证书。

纸质版人才入库证书自愿选择，费用另计。