很多人一提起天才,脑子里面蹦出来的第一个印象就是韦东奕,那个数学大神,北大校园里头提着馒头、拿着矿泉水的男人,但说实话,天才跟天才之间,走的那个路啊,可能真的是完全不一样的。
同样都是奔着北大去的,有的人呢,是16岁的时候正儿八经考进去的,可有的人呢,据说是从后门溜进去旁听的,把这两个人搁在一块儿比,到底谁更厉害一些,这个事儿还真就不好说。
最近数学圈里边又传出来一个消息,说是有一位35岁的中国数学家,名字叫王虹,拿了纽约大学的一个最高荣誉,称号叫做“银教授”,这个奖的分量其实是挺重的,不是随随便便哪个人就能够拿到的。
王虹这个人,你要是看她的履历,那还真是挺吓人的,16岁的时候,别人家的孩子还在读高一、读高二呢,她就已经进了北大的门了,那韦东奕呢,大家更熟悉的,是他在数学竞赛上面那种封神一样的表现,以及后来在北大校园里头那种不修边幅的日常状态。
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有意思的地方在于,网上有人翻出来过一个老说法,说韦东奕当年去北大,不是正儿八经考进去的,而是从后门悄悄溜进去的,当然了这个说法大概率就是一个玩笑梗,意思也就是说他对北大实在是太熟了,熟到连正门都不用走。
不过呢,就是这个梗,倒是引出来了一个挺扎心的问题,要是让王虹站在讲台上面,认认真真地把一堂课讲下来,然后再让韦东奕原封不动地把它重复一遍,他到底能不能做得到呢。
这个问题啊,其实压根儿就不是在问谁更聪明,而是在问另外一种东西,讲课这个事情,它跟做题是不一样的,跟你埋头搞研究也是不一样的,你数学再怎么牛,也不一定能把一道题讲得让所有人都能听得懂,讲得好不好,考验的其实是你的表达能力,是你把逻辑拆解开的能力,还有你对别人理解能力的体谅。
王虹16岁就能进北大,这其实说明她不只是数学好,她整个人的学习能力和成熟度,很早的时候就已经在线了,韦东奕当然也是神级的人物,但他的强项,更多是体现在解题和理论研究这个方面,也就是那种可以完全沉浸在自己世界里面的状态,这跟站到讲台上面侃侃而谈,其实是两种完全不一样的技能。
说实话,要是真让韦东奕去重复王虹的课,他大概率是能把那个内容给复述出来的,毕竟他那记忆力就摆在那里嘛,但是呢,能不能讲出同样的一种节奏,能不能讲出同样的那种解释方式,能不能讲出那种让人听完以后“哦原来是这样子”的感觉,这个还真就不一定了。
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这件事有意思的地方就在于,它让我们看到,天才跟天才之间,擅长的事情有可能完全是不同的方向,有些人天生就适合搞研究,一个人闷着头去钻,能钻出来别人到不了的地方,有些人呢,天生就适合去传播知识,能把那些很高深的东西掰开了、揉碎了,再讲给你听。
这两种能力,其实没有谁高谁低这么一说,但是在现实生活当中,我们往往只认前面的那一种,觉得只有埋头做研究才是真本事,讲课讲得好呢,反而容易被说成是“只会说不会做”。
其实事情不是这个样子的,一个领域要想往前走,既需要有人往前去冲,也需要有人能把冲出来的那个成果给讲清楚,好让更多的人能够跟上来,要是没有王虹这样的人,很多好的内容可能就一直困在那个小圈子里面出不来,要是没有韦东奕这样的人,很多难题可能也就一直没有人能够解得开。
所以说啊,回到刚才那个问题,韦东奕到底能不能把王虹的课给重复出来,这件事可能压根儿就不重要,重要的是,我们能不能别老是拿一个人的短处,去跟另一个人的长处做比较。
有人擅长深度的思考,有人擅长清晰的表达,这两样东西,要是能放在同一个人身上,那当然是很幸运的,要是放在不同的人身上,那也是再正常不过的事情了。
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你觉得呢,要是非得让你选一个的话,你是更佩服那种能做出惊天成果的人呢,还是更佩服那种能把复杂道理讲得明明白白的人呢,欢迎在评论区里头聊聊你的看法。
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