北京
本文转自：人民网-安徽频道
一曲《追光》，百年风华映含山，诗歌《火种》的朗诵昭示着星星之火，可以燎原的澎湃力量。4月3日下午，在含山县第二中学的礼堂里，一场以“含山红 正青春”为主题的沉浸式宣讲思政课正拉开帷幕。礼堂内，灯光与追光交织，历史与现实对话。这是一堂“行走的思政课”——让含山的红色记忆，在青春的舞台上重新燃烧。
本次活动共分为三个环节，分别是听·信仰回响、看·红色记忆和写·青春答案，舞台上表演形式精彩纷呈，歌曲、独舞和诗歌朗诵的精湛演出将含山的红色故事栩栩如生呈现在全场师生眼前，通过演出，能让现场师生感受到革命年代先辈们舍生取义、忘我付出的革命精神和勇往直前的坚定信念。一幕幕情景再现，是烽火岁月的深情回望，这不仅是一场演出，更是一次跨越时空的对话。
看·红色记忆通过系列展板，展示含山先烈事迹，让学生在潜移默化间接受好爱国主义教育，将红色精神接力传承。写·青春答案则是在“时光信箱”中投下写给未来自己的信件，用一笔一划写下对未来的期许，投入“时光邮局”，以青春之名，许下赓续红色血脉的誓言。
近年来，“含山红”品牌建设如火如荼持续推进，以凌家滩遗址博物馆、县烈士陵园纪念馆为代表的一批场馆建设完成，将红色教育基地从“1+4+N”的初期基础布局，逐步发展为“4+9+N”格局，优化形成3条红色教育精品研学路线。在党史成果研究方面，梳理红色遗址遗迹41处，重要党史人物36位，编印55篇17万字的《含山红色故事》。先后研究出台《含山县红色教育基地管理暂行办法》《含山县红色教育基地讲解员管理暂行办法》《含山县红色教育基地场馆完善提升工作实施方案》等一批规范文件，从制度层面对品牌建设进行约束完善。通过定期举办全县讲解员大赛和培训班，初步建成一支36人的红色教育讲解员队伍，并在全县教育系统建成“含山红”红色教育宣讲队，成员共100名，充分发挥红色资源育人功能。随着品牌建设的不断完善，“含山红”正从多角度发力营造良好的红色教育氛围。（马浩）
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