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《人生四养》全四册 作者:孙添益
一个人的真心只要没有污染,真心就是本性,本性就是真心,合称心性。每个人婴儿时心灵都是一张白纸,处在心的源头“性” 的状态,那时心性合一,故称心性。中华文化三大主干儒释道的共同点是心性,儒释道融合的根本是修心养性。心性是我们每个人的心灵故乡,心灵成长的目标,就是“回家”——“复归于婴儿”。
儒家千古论学,皆起于内圣而复归于内圣,紧扣内在的心性而论学,故为生命之学。
每个人来到人间都要经历“墨悲丝染”,不同的习染使“性”变成不同程度的“心”,人人都经历了从“性”到“心”的“剥蚀”过程。唯有“心”的本来面目“性”,才是亘古不变的妙体。人只有定住了“性”,才能立住“命”,故需“性命双修”。而世俗之人只关注“心”,忽略了“性”,只知“心”之用而不知“性”之用,以致“心”失去制约盲目成长为妄心、无限心,使人不断品尝“人心惟危”苦果,丧失了生命的整全性。
“染苍者则苍,染黄者则黄”。习染分为“善染”和“杂染”,养性、养正教育中,杜绝“杂染”,着力“善染”,培养良好的习惯习性,打牢心灵成长的地基。
心性体现了根与尘的关系。“六根”与“六尘”接触,构成人与外界交互的基础,从而产生“六欲”,导致“三毒”交加,成了烦恼痛苦的根源。通过关闭心门,收心敛欲,方能守护“六根”清净。
心性体现了阴与阳的关系。性为阴,心为阳。凡是眼里只有“心”没有“性”者,必然违背“负阴而抱阳”,一旦丢掉“负阴”就失去了道和序,就不会遵道而行,尊道贵德。这是形成当今乱世“剥极”的主要原因。
心性体现了先天和后天的关系。性为先天,心为后天。人分先天意识与后天意识,二者合一构成人生命运太极图,从而带来好命好运。性为命根,养性就是“培根”,涵养的是先天的心之本体。当心性开始分离而心又走得不远时,童蒙养正的作用是把心向内引,养正的目标是“正心体”,让心不要偏离先天。立志立的也是先天之志,立德立的是先天之德,养志、养德就是“心之妙用”。从本心到人心再回归本心,完成人生的轮回。
心性体现了有与无的关系。性为无,体现无为法;心为有,尽显有为法。有为导致争斗战争。人应汲取老子智慧:“无中生有”,“无为而无不为”。
心性体现了外在感官世界与内在精神世界的关系。只有心智系统再转换才能使后天进入先天。心灵的转向,是觉醒的开始。
心性体现了内在意识与外在意识的关系。第一套心智系统(本心→人心)特点是向外,得到的是外在意识。只有转换为第二套心智系统(人心→道心),才是心灵的转向,获得内在意识。
心性体现了因与果的关系。从而明白为什么“菩萨畏因,众生畏果”,所以我们应转染为净,转识成智,做到因上努力,果上随缘。
心性体现了内向归因与外向归因的关系。凡是选择外向归因之人,必然内在“无明”,命运无常。只有遇事做到反躬自省、反求诸己,才能无往而不胜。
心性体现了外在感官世界和内在精神世界的关系。做到向外出发,向内回归。向外不断追求生命更高境界,向内不断涵养灵魂深处的心性;向外看人生,向内看人性;向外看到的是繁华似锦,向内看到的是心如素简。
心灵成长之根在心性。心性是人类生命的底层结构,决定个体乃至人类的命运。心离开生命源头“性”越远,命运越差。(文:《人生四养》责任编辑薛乾)
《人生四养》(幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德)
编辑推荐:
打破抚养方式的代际传递的中国方案!
作者介绍:
孙添益,男,汉族,1957年出生于安徽农民家庭,研究生学历,1988年考取全国第二批律师资格,北京书协会员。北京光中书院聘为教授,多所大学聘为客座教授,多所职高和中学聘为人生导师。1974年到新疆参加工作,1989年选调进京,先后在新疆、四川、北京工作,2015年在北京退休。曾发表散文、纪实文学、短篇和中篇小说,出版多本关于人生题材的书籍,其中一本书获第四届中华优秀出版物奖提名奖,一本由相关机关指定创作统一配发。
内容介绍:
“人类又一次站在何去何从的十字路口。”世界正处在无道无序的乱世“剥极”时期,亟须实施心智系统转换,这是“剥极复来”的“正复”按钮,必将推动心智模型的更新换代和意识提升、文化升级及人类文明转型,这才是人类百年未有之大变局的根本。
人处乱世如何引领世人活出人生意义?如何打破抚养方式的代际传递?这是世界性课题。中国方案是幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德。其特点:
一、围绕一个中心:心性。性是心的源头,心是性的呈现。
二、贯穿一条主线:本心→人心→道心。这是心灵成长三部曲。
三、培养四大品格:性、心、道、德。性、心,是先天到后天的一对阴阳;道、德,是从后天返回先天的一对阴阳。
四、落实一项措施:修心。其本质是去阴升阳,做到“负阴而抱阳”,实现心性学的明心见性。
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