拒学青少年临床心理咨询技能培训

你是否在与拒学的青少年工作过程中，感到无力、困惑甚至情绪耗竭？

作为心理咨询师，我们需要做些什么才能真正走进他们的内心，重建信任与连接呢？

这不只是一次普通的技能培训，更是一场情感能力的唤醒。

一日深度体验工作坊+八次主题性临床督导

咨询的本质是情感的相遇。在这里，你将不再孤独应对困境，而与一群同道者从体验到内化，从困惑到清明。

名额有限，期待与你并肩前行，成为青少年心灵路上的“涵容者”与“助人者”。

一、课程背景

拒学青少年是一群特殊的群体。他们所经历的困境实则是一个系统性的崩溃，一张连接网络的坍塌。正确理解和分析这类青少年的困难成因，找到正确的处理方式是必要的。

此次培训将针对这类青少年及其家庭面临的困境作为工作内容，以体验式的线下工作坊和连贯的案例督导为培训形式，期望给学员提供感性、直观、可操的受训经历，并建立持续的反思型的工作范式。

二、面向人群

面向在实际工作中对拒学青少年及其家长工作想要深入了解、学习的心理咨询师、学校心理老师。

三、课程特色

• 以自身情感体验为起点：回归人际原初模式，以真实同理与共情构建信任关系；

• 涵容与转化能力：学习消化来访者的投射与自身被激发的情绪，并将其转化为有价值的临床工作技巧；

• 体验驱动技能提升：突破认知分析，走向情感共鸣，再以语言搭建沟通桥梁。

学员将依据自身经验、领悟与情感开放程度，收获属于个人的成长与启发。

四、课程目标

• 形成清晰的咨询工作原则、目标和技术：不仅能有效缓解症状，还具有处理潜在易感因素，尝试培养年轻人构建更高的复原力。

• 学会与拒学青少年的退缩部分进行接触，有技巧的恢复其发展性的功能：干预不是推动、催促，而是理解。

• 与父母和照料者的工作：探讨有效开展拒学青少年个体心理咨询平行的父母工作，将其视作咨询中基本且不可或缺的一部分。避免咨询师陷入到独自承担压力的僵局。

• 以临床情境促咨询能力的提升，洞察咨访互动中的微妙瞬间，拆解表象之下的关系本质，真正把握核心问题。

五、时间与形式

特别提示：外地学员可放心报名，仅需抽出1天五一假期时间前来广州参与线下工作坊，其余督导环节线上完成，最大程度降低学员出行成本与时间成本。

线下地址：天河北路707号东方之珠花园E座701室（临近华师地铁站、高铁站广州东站，公交、地铁出行便捷，周边有餐饮、住宿，方便外地学员安排行程）；

六、课程大纲

• 分析拒学青少年的特殊心理状态；

• 有效阻止拒学青少年的精神状态持续退缩，帮助其发展性功能的恢复；

• 掌握为复学做准备的三个公式；

• 形成与拒学家庭成员工作的基本原则和技巧。

七、导师介绍

周晓青

独立执业心理咨询师

精神分析客体关系取向咨询师

国家二级心理咨询师

中国心理学会会员

华南师范大学心理学院大学生校外指导老师

个案累计10000+小时，个人分析13年

擅长儿童青少年心理辅导、情绪障碍干预及亲子家庭关系改善。长期接受英国塔维斯托克中心督导师的权威督导，著有《儿童青少年心理咨询50问》。

八、培训费用

早鸟价（4月20日前）：

2600元/人，三人团报2500元/人

原价：

3290元/人，三人团报2900元/人

①转发推文至朋友圈24小时后截图，

可减50元（一次有效）；

②和真客体关系课程新老学员报名，

赠送200元现金券。

（现金券仅限于和真即将开班的“注册系统督导师的团督小组”）

人数：

12人开班

截止日期：

2026年5月3日

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和真心理

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