做幸福的班主任 西城区以“五有”画像引领教师专业成长

人民网北京4月3日电 (记者鲍聪颖)4月2日，西城区第四届班主任节系列活动在北京师范大学附属中学开幕。本届班主任节以“情怀、理性、智慧——做幸福的班主任”为主题，立足新时代思政教师队伍建设，积极营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的良好氛围，着力提升班主任专业发展水平与职业幸福感。

西城区委教育工委副书记、区教委主任蔡冬梅作题为《锚定初心 协同发力 奋力构建新时代全员育人新格局》的主旨报告。她介绍，西城区自2023年创办班主任节以来，始终以“为班主任赋能、为教育铸魂”为核心使命，聚焦“教育情怀、专业理性、实践智慧”三大内涵，以“有时代担当、有仁爱之心、有教育情怀、有专业理性、有实践智慧”的新时代“五有”班主任画像为引领，精准施策、多维赋能，逐步形成“区级战略引领—校级生态赋能—班级实践创生”的发展格局，切实提升了班主任的专业素养与职业幸福感。

活动中，西城区教育两委为荣获2025学年度北京市“先进班集体”、北京市“我最喜爱的班主任”和北京市“紫禁杯”班主任等荣誉的集体和个人代表颁奖，并为2025学年度工作满20年、30年的班主任和主班教师代表颁发荣誉奖杯。

在展示交流环节，北京师范大学附属中学党委书记田军以《传承“全人格”薪火，铺就班主任幸福育人之路》为题，分享了学校班主任队伍建设的经验与方法。北京第二实验小学教师赵丹、北京市北海幼儿园主班教师杨占英分别以《以爱慧育成长，以初心照前行》《种一颗太阳在心间——一个幼儿园主班教师的幸福》为题，讲述了来自一线的教育智慧与实践思考，生动诠释了“五有”班主任的丰富内涵。

作为区域文化品牌，西城区班主任节已形成长效机制，持续推动教育高质量发展。一年来，西城区强化系统规划，通过发布《西城区新时代教师高质量发展支持计划》、凝练《校级班主任分层培养内容指标框架》、开展研修项目、新增名师工作室、开设课程等一系列举措，系统提升班主任专业能力。2025年，在北京市中小学教师全员心理健康教育素养提升实训优秀成果评选中，西城区获奖数量与质量位居全市前列。

与此同时，西城区持续整合资源，深化教师关爱行动。联合首都体育学院开展班主任体质健康测试，定制个性化运动处方；启动优秀成果培育项目；迭代发布“智慧锦囊”、印发策略手册，为班主任提供随身“工具书”，切实提升教师育德素养与育人实效。

未来，西城区将以“强引领、赋动能、促合力”为抓手，统筹推进德育干部与班主任两支队伍建设，构建全员育人新格局。同时，推出新时代德育干部“九大关键能力”研训项目，健全班主任培养机制。通过建立“德育工作智库”、发布西城区教育资源新地图、优化“教师AI学伴”平台等多载体缓解班主任“本领恐慌”与工作焦虑，为班主任的专业成长提供全方位、多层次的支撑与保障。为首都教育高质量发展贡献西城力量。