3月30日上午,青岛召开新闻发布会,正式发布了2026年的高中招生工作,中考大幕正式揭开。记者从发布会现场了解到,今年青岛中考政策呈现六大变化:局属普高扩招;特色班与普通班志愿合并;增加指标生名额;调整一二组合等级比例;录取规则调整;普高与职校学籍互转试点区。
市区局属优质高中扩招814个学位
2026年,全市初中毕业生约9.6万人,较2025年增加约2800人。根据国家、省有关要求,青岛将通过内部挖潜扩班、新建改扩建校区、在民办学校设立公办班等多种途径,有序增加公办普通高中学位供给,充分满足入学需求。
普通高中招生继续实行自主招生、统一录取一体的中考招生模式;局属公办普通高中自主招生继续实行统一命题、统一组织考试、统一阅卷,按照自主招生计划1:1比例确定获得自主招生资格学生名单。
2026年,市内四区、高新区(以下简称“市区”)初中毕业生较2025年增加1004人,局属公办普通高中通过内部挖潜扩班、新增校区等方式将新增16个班,新增公办学位814个。其中,青岛一中、青岛二中、青岛九中、青岛五十八中四所高中扩增优质学位649个,进一步扩大优质教育资源供给。
具体调整情况:
1.青岛一中榉林校区增加2个班,新增学位90个。
2.青岛二中校本部通过适度扩增班额新增学位34个。增设青岛二中蓝谷学校,利用即墨蓝谷实验中学高中部校舍办学,设计规模为36个班,2026年计划招生6个班240人,其中5个班面向市区招生,1个班面向即墨蓝谷区域初中学校招生。
3.青岛九中校本部自主招生计划增加25人。青岛九中礼贤校区增加2个班,新增学位100个。
4.青岛实验高中自主招生计划增加25人。
5.青岛五十八中校本部通过适度扩增班额新增学位30个,原大学先修课程班调整为生命科学实验班,实行自主招生,招生数不变;高新校区面向市区增加2个班100人,面向高新区、红岛和河套街道增加招生计划30个。
6.青岛六十六中俄语自招班由30人增加到50人,面向七区招生的2个俄语班,招生范围调整为面向市区招生。
7.青岛商务学校新增2个普高班,新增学位70个。
8.青岛外事学校新增1个普高班,新增学位50个。
9.2026年继续在青岛海山学校设立2个公办班,在青岛杜威实验学校设立4个公办班,提供公办普高学位300个。
简化局属公办普高志愿类型
分数录取的特色班与普通班合并
针对家长、学生反映的局属公办普通高中志愿类型多、选择填报难的问题,今年,青岛将按分数录取的特色班与普通班进行合并,合并为统招班进行志愿填报。原有的招生班型进行整合简化,将各种特色班与普通班合并为统招班,志愿类型简化为自招班、统招班、艺体班和国际课程班四种类型,同步取消原特色班的志愿代码,让家长和学生清晰分辨志愿类型,无需在复杂类型中反复纠结,降低了志愿填报的难度同时,推动高中学校把特色办学的重心从招录环节转移到更加注重内涵建设上来,学校可依据自身办学优势、特色建设和学生发展需求,在校内设置特色班。特色班名称及设置规则需在学校招生简章中说明,经市教育局审核后向社会公布。
指标生政策保持稳定
指标生名额增加609人
今年,青岛指标生政策保持稳定,指标生条件、指标生人选确定的办法也不变,按照统招班招生计划的65%测算,局属10所公办普通高中(青岛一中、青岛二中、青岛九中、青岛实验高中、青岛十七中、青岛十九中、青岛三十九中、青岛五十八中、青岛六十七中、青岛六十八中)的指标生名额增加609人,名额分配详见新闻发布会后公布的招生文件。
调整组合等级划分比例
中考报名时间延长一天
优化考试评价体系,调整组合等级划分比例。落实“健康第一”教育理念,根据青岛普高录取率已显著提高的客观实际,在保留组合等级评价区分度的前提下,青岛适当调整了第一组合、第二组合的等级划分比例,将两个组合D等级的比例均从25%降至15%,将B等级、C等级的比例均提高至35%,A等级15%保持不变。通过调整优化,让更多的学生能够达到公办普通高中录取的等级要求,缓解学生因等级划分带来的升学焦虑。
这项调整从2026年中考开始执行,鉴于青岛的中考报名时间为3月27日(星期五)至30日(星期一)20:00,也就是3月30日20:00结束,为了给更多第二组合考D等级的考生报名参加补考的机会,青岛将中考报名截止时间顺延一天,调整为3月31日20:00关闭报名系统,请各位考生和家长周知。
一二组合达C等为基本条件
各学校以此为基础设置要求
明确局属公办普通高中和民办学校公办班对录取组合等级的要求。公办高中统招班和民办高中公办班录取时,将“第一、第二组合均须达到C等及以上等级”作为基本条件,各学校在此基础上,明确对各种班型第一组合和第二组合的等级要求,并在市教育局审核批准的招生简章中向社会公布,在各阶段录取时保持不变。
在第一、二、三志愿录取时,优先录取艺术(音乐和美术)、实验操作(生物、物理或化学)、信息科技科目均达到合格等级的考生。减少信息不对称对考生报考带来的困扰。
持续完善招生加分政策
统一采用“语数英总分+政策性加分”
持续完善招生加分政策,使中考招生录取更加公平。取消个别学校分校区、特定班型仅采用“语数英成绩”录取、不计入政策性加分的做法,投档和录取均采用“语数英总分+政策性加分”。同时,落实上级要求,规范优惠加分政策,自2028年起取消国家明确规定以外的所有加分项目。实现政策平稳过渡,让中考招生更公平合理
划定7个普高与职校学籍互转区域
根据《山东省普通高中和中等职业学校学生互转实施办法》有关要求,市教育局出台了《青岛市普通高中和中等职业学校学生互转实施细则》(以下简称“实施细则”)。
根据全市高中招生范围划分为7个区域,其中市南区、市北区、李沧区、崂山区和高新区作为一个互转区域,由市教育局负责组织;西海岸新区、城阳区、即墨区、胶州市、平度市、莱西市各自作为一个互转区域,由各区(市)教育行政部门分别负责组织。
职转普原则上在结对学校之间进行;普转职,学生首先向本区域内的中职提出申请,如本区域内的中职学位不足或未开设相关专业的,可以向有空余学位的区域外中职学校提出申请,跨区域转学,须经双方主管教育行政部门同意后方可办理,普职互转不得跨市域进行。职转普可在高一第一学期末或高一第二学期末进行;普转职可在高一第一学期末、高一第二学期末或高二第一学期末进行。
职转普须具备以下四个条件:一是一直在本校就读且具有本校全日制普通中专(或职业中专)学籍,无退学、休学、问题学籍等情况,无重大违纪违法行为。二是申请转入学校为原就读学校结对学校,且有空余学位;三是申请转入市教育局局属高中的,中考成绩不得低于学生中考当年局属高中二段线线下15分;申请转入所在区(市)高中的,中考成绩需达到所在区(市)设定的最低控制线,具体要求详见《实施细则》;四是参加各区域单独组织的统一考试或各试点高中组织的期末考试。
普转职须具备以下三个条件:一是申请转入学校有空余学位;二是通过申请转入学校单独组织的技能考核、职业适应性测试等;三是转入、转出学校所属教育行政部门同意。
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来源:大众报业·半岛网
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