天津
近日，教育部2025年基础教育精品课遴选结果正式公示，泰达实验学校徐文佳老师的课例《名实相符 家国相依——解码 <颜氏家训·名实篇> 》成功入选，成为思政育人类阅读课程中天津市唯一一节入选的部级精品课，为泰达教育教学创新发展交上亮眼答卷。
2025年教育部基础教育精品课遴选新增阅读课类目，旨在推动青少年学生读书行动与教育教学深度融合，强化阅读教学的育人价值。本次遴选竞争激烈、标准严苛，经过区级推荐、市级遴选及教育部专家终审等多轮严格评审，最终确定入选名单。徐文佳老师的课例凭借鲜明的思政导向、新颖的教学设计和扎实的教学实效脱颖而出，成为天津市思政育人类阅读课程的唯一代表。
该课例以《颜氏家训·名实篇》为载体，深度挖掘经典文本中的思政元素，将传统家风教育与家国情怀培育有机结合，紧扣“名实相符 家国相依”的核心主题，引导学生在经典阅读中感悟为人处世的道理，树立正确的价值观与家国意识，完美契合阅读课“以文育人、以文化人”的育人目标，也彰显了泰达实验学校“思政+阅读”的鲜明教学特色。
从课例构思到设计落地，开发区教促中心专家全程跟进，从教学理念、课程架构到课堂实施给予精准指导，为课例打磨指明方向；泰达实验学校校领导高度重视，将思政与阅读融合教学作为学校教研重点工作推进，在教研资源、时间安排等方面给予全方位支持与引领，为课例打造保驾护航；初中语文教研组全体教师凝心聚力，围绕课例主题开展多轮集体研讨、磨课评课，从文本解读、环节设计到互动形式反复推敲，凝聚集体智慧让课例不断完善、精益求精。
一节精品课的诞生，是个人深耕细研与集体同心协作的成果，更是泰达实验学校深厚教研积淀与区域教研赋能的结晶。多年来，泰达实验学校始终高度重视阅读教学与思政建设融合发展，搭建多元化教研平台，常态化开展教研研讨、专家指导、课例打磨等活动，鼓励各教研组深耕课堂、勇于创新。初中语文组更是以教研为抓手，积极响应学校教学发展理念，不断探索阅读教学与思政教育的融合路径，逐步形成了特色鲜明、成效显著的教学模式，为教师专业成长提供了坚实保障。
此次课例成功入选部级精品课，是对徐文佳老师个人教学能力的高度肯定，更是对泰达实验学校初中语文教研组教研实力、学校教学科研水平的充分认可。这份荣誉，是泰达实验学校在阅读教学、思政建设、教研改革等多领域持续发力的生动体现，也印证了学校“思政+阅读”融合教学模式的实践价值，充分展现了学校强劲的教学科研实力与高质量发展的良好态势。
泰达教育将以此次荣誉为契机，持续深化教研改革，深耕课堂教学，培育更多优质教学成果，助力教师专业成长，以更扎实的教研实力、更优质的教育服务，赋能每一位学子全面发展。
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