厦门市集美区凤安社区《知识就是力量》科学小记者站资源赋能科普共同体乐海幼儿园

近日，作为厦门市集美区凤安社区《知识就是力量》科学小记者站的重要科普共同体单位，凤安社区青少年科学工作室充分发挥平台优势，联合乐海幼儿园（东安分园）开展了一场“植物讲解+植树实践”主题活动。此次活动也是厦门市“与科学家同行鹭岛计划”在基层社区的一次生动落地，为孩子们带来了一场从课堂延伸至自然的科学启蒙。

活动当天，种植指导姚老师应邀走进校园，依托凤安社区科学工作室成熟的“全链条”科普模式以及《知识就是力量》科学小记者站带来的科普资源，通过“专家授课+互动答疑+动手实践”的形式，为幼儿园的孩子们上了一堂生动的自然科学课。

通俗易懂：解锁植物生长的“密码”

“小朋友们，你们知道桂花树喜欢晒太阳还是喜欢阴凉吗？枇杷树的果实为什么能在这时候开花结果？”姚老师用通俗易懂的语言和形象的比喻，为小朋友们详细讲解了桂花、枇杷、蜜柚等果树的生长特性与种植要求。从植物的根系分布到水分需求，从修剪枝叶的技巧到土壤的选择，老师将专业的农学知识转化为孩子们听得懂的小故事，激发了孩子们对植物世界的好奇心。这正是“与科学家同行鹭岛计划”所倡导的——请科学家走进校园，与孩子们面对面，播撒科学的种子。

互动答疑：点燃科学思维的火花

在互动答疑环节，面对孩子们天马行空的提问——“小树苗会不会怕冷？”“为什么我种的果树不会长大？”，姚老师一一耐心解答，并引导孩子们思考植物与环境的关系。这种面对面的交流，正是凤安社区科学工作室“知识输入”环节的体现，也是《知识就是力量》科学小记者站所鼓励的探究精神——鼓励孩子们像记者一样提问、思考，让科学的种子在心中悄然生根。

实践创新：植树添绿正当时

理论讲解结束后，真正的挑战开始了。孩子们在老师的带领下来到种植区域，共同投入到火热的植树劳动中。挖坑、扶苗、培土、浇水……虽然动作略显稚嫩，但孩子们每一个步骤都做得格外认真。在志愿者和老师的帮助下，一株株桂花、枇杷和蜜柚树苗稳稳地扎根在土壤里。通过亲身体验，孩子们不仅巩固了刚刚学到的种植知识，更在劳动中体会到了生命成长的艰辛与喜悦。

资源下沉：打造科教融合“凤安样本”

此次植树节活动，是《知识就是力量》科学小记者站优质资源下沉社区、服务青少年的具体实践，也是厦门市“与科学家同行鹭岛计划”在基层生根发芽的鲜活案例。今后，凤安社区将继续链接《知识就是力量》科学小记者站等更多优质资源，开展形式多样的科普活动，让科学的种子在更多青少年心中生根发芽，枝繁叶茂。

《知识就是力量》创刊于1956年，周恩来总理亲笔题写刊名，由中国科协主管，是中国科学家为青少年创作的跨学科、深阅读科普核心期刊。它凝聚了全球最大规模科研群体的智慧结晶，见证了中国科技创新的蓬勃发展，引领了一代又一代中国人走进科学的殿堂，点燃了无数青少年未来成为科学家的梦想。茅以升、钱学森、华罗庚、李四光等众多知名科学家也曾为杂志撰写过精彩的科普文章。这本让众多中国科学家魂牵梦绕的杂志，成为他们传授跨学科深阅读知识的首选平台。

联系方式

“未来科学家俱乐部微信群”

科普视听（知识就是力量1956）抖音号

责任编辑|江 韬 南 知

质量审核|何郑燕