两会代表聂竹青：关于加强我国青少年脊柱侧弯防控工作

中国国际教育电视台两会特别报道：脊柱健康是青少年身心健康的重要组成部分，直接关系到中小学生的生长发育、学习生活与未来发展。目前我国中小学生脊柱侧弯问题已呈现高发、低龄化趋势，是不容忽视的社会问题。青少年脊柱健康关乎国家未来，加强中小学生脊柱侧弯防控工作，是保障青少年健康成长的重要举措，也是推进健康中国建设的必然要求。

聂竹青代表指出：我国中小学生脊柱侧弯检出率持续上升，据调查显示，全国中小学生脊柱侧弯患病率已超5%，部分地区达10%以上，且发病年龄从初高中向小学阶段下移，10-15岁成为发病高峰期。学生处于骨骼发育阶段，脊柱尚未定型，侧弯一旦形成，极易形成不可逆的脊柱畸形。其危害对青少年有以下几个方面：一是生理健康受损。轻度脊柱侧弯会引发肩背酸痛、疲劳乏力等症状，导致发育不良、脊柱畸形、胸廓变形等病变，对终身健康造成隐患。二是心理健康受创。脊柱侧弯引发的身体畸形，易使中小学生产生自卑、焦虑、孤僻等负面情绪，严重影响其正常社交，甚至诱发心理疾病。三是学习与生活受限。脊柱侧弯带来的身体不适与心理压力会分散学生注意力，降低学习效率，影响体育锻炼，对学习生活与综合素质发展造成双重阻碍。

聂竹青代表指出中小学生脊柱侧弯的主要成因归纳为以下三个方面：

先天性因素：先天性脊柱侧弯由胚胎期脊柱发育异常所致，非常容易发展为重度畸形。此外遗传基因容易导致特发性脊柱侧弯，有脊柱侧弯家族史的学生，患病风险显著高于普通学生。

不良生活与学习习惯：中小学生户外运动时间减少，缺乏针对性的脊柱锻炼，长期保持不正确的坐姿、站姿、睡姿，长时间低头玩手机、平板电脑等行为使颈椎、胸椎持续处于屈曲状态，都容易诱发脊柱侧弯。

艺术生与体育特长生不科学训练：部分舞蹈培训机构或学校为追求训练效果，让学生进行高强度、高难度训练，导致脊柱受到不当外力牵拉，破坏脊柱平衡从而诱发侧弯。在田径、球类、体操等专项训练中缺乏科学性，过度强调单侧肢体发力、高强度负重训练、长期错误的运动姿势等引发脊柱侧弯。

他进一步建议，建立“常态化、全覆盖”筛查机制，将脊柱侧弯筛查纳入中小学生每年常规体检项目，实现全国中小学生免费筛查。规范筛查标准与流程，统一采用专业、便捷的筛查方法，对筛查出的病例及时转诊至专业医疗机构进行治疗。建立学生脊柱健康档案，实现筛查数据信息化管理，动态跟踪学生脊柱健康状况，对患者进行指导和对接医疗资源，提供个性化治疗方案。

编写适配不同学段的脊柱健康教材与科普读物，将脊柱侧弯预防、正确姿势、脊柱保健运动等知识，纳入中小学健康教育等课程，确保每学期都有关于脊柱健康的专项教学。通过校园广播、宣传栏、主题班会、科普讲座、短视频、漫画等形式，向学生普及脊柱健康知识，提升学生健康意识；同时向家长传递脊柱侧弯防控知识，引导家长关注孩子脊柱健康，配合学校做好家庭干预。

由教育、卫生健康部门联合制定培训计划，定期对中小学体育老师、校医、班主任开展脊柱侧弯防控专项培训，内容包括脊柱解剖知识、侧弯筛查方法、不良姿势纠正、脊柱保健运动教学、应急干预措施等，确保相关人员具备脊柱健康知识。组建校园脊柱健康指导团队，由校医牵头、体育老师与班主任配合，负责日常脊柱健康管理与指导工作。

出台中小学生艺术、体育训练行业规范，明确禁止不符合青少年生长发育规律的高强度、高风险训练动作，要求做到科学健康的训练，注重脊柱保护与肌肉力量平衡训练。加强对培训机构、学校教练的资质审核与专业培训，要求教练掌握青少年脊柱健康知识，具备科学训练与应急处理能力。为艺术生、体育特长生定期进行脊柱健康评估，及时纠正错误姿势，制定个性化脊柱保健方案。建立训练监督和定期检查机制，对违规训练机构责令整改并进行处罚。

鼓励医疗机构、科研机构开展青少年脊柱侧弯病因、干预、治疗等方面的研究，推广安全有效的筛查、矫正技术与方法，提升我国脊柱侧弯防控的科学性与专业性。改善校园体育设施，增设脊柱保健相关运动器材，为学生开展脊柱锻炼提供条件。

青少年脊柱健康关乎国家未来，加强中小学生脊柱侧弯防控工作，是保障青少年健康成长的重要举措，也是推进健康中国建设的必然要求。聂竹青代表呼吁，全社会要共同行动起来，像关注近视一样关注脊柱侧弯，让每一个孩子都能挺直脊梁，健康成长，成为担当民族复兴大任的时代新人。