春季气温回升
各类传染病进入“活跃期”
其中
传染性强、传播速度快的诺如病毒
易引发腹泻
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诺如病毒有何特点?
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诺如病毒具有高度的传染性和快速的传播能力。是全球急性胃肠炎的散发病例和暴发疫情的主要致病原。聚集性和暴发疫情主要发生在学校、托幼机构等人群聚集场所。
诺如病毒对环境抵抗力强,在0℃至60℃环境中均可存活,还具有感染剂量低、感染后潜伏期短、排毒时间长、免疫保护时间短,极易造成反复感染、全人群普遍易感等特点。每年的流行高峰大约10月到次年4月份,学校和托幼机构等人群聚集场所是诺如病毒感染疫情高发场所。
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诺如病毒传播途径有哪些?
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诺如病毒传播途径多样,主要有:
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(一)粪—口传播
食用被病毒污染的食物,特别是没煮熟的贝类(如牡蛎、蛤蜊)和未洗净的蔬菜水果;饮用被污染的水等。
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(二)接触传播
包括直接接触患者、与患者共用毛巾/餐具以及间接接触被病毒污染的物体表面,如教室门把手、课桌、玩具等。
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(三)气溶胶吸入传播
诺如病毒胃肠炎患者呕吐时易形成气溶胶,健康人群吸入后也可感染。
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中招后的症状有哪些?
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诺如病毒胃肠炎的潜伏期通常为12~48小时。临床症状主要为呕吐和腹泻(儿童以呕吐为主,成人则以腹泻居多),并伴有恶心、腹痛、头痛、发热等症状。诺如病毒胃肠炎为自限性疾病,多数患者症状轻微,通常在1~3天内可自行恢复。
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学校如何预防诺如病毒传播?
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01
加强学生健康管理
严格落实晨(午)检制度、因病缺勤登记及病因追访制度。一旦发现学生、教职工等出现呕吐、腹泻等症状,应立即引导其就医并隔离管理。发现病例异常增多时,立即报告主管部门。
02
保障饮用水安全卫生
加强校园饮用水供水设施管理,重点排查供水管网破损、渗漏等隐患,确保供水系统安全无污染。
03
加强食品卫生与从业人员健康管理
严格规范食材采购、储存及加工流程,落实生熟分开,确保食物烧熟煮透;强化食堂从业人员健康状况监测,制作食物和配餐过程需戴口罩并做好手卫生,出现呕吐、腹泻等症状,应立即暂停工作,及时就医。
04
做好环境清洁消毒工作
对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共区域定期清洁与通风。对门把手、楼梯扶手、水龙头、电梯按钮、上下床扶手等高频接触物体表面定期清洁与消毒。
05
规范处置呕吐物
发现病例的呕吐物和粪便,应由经过规范培训的人员按照相关操作指引规范处理。重点对被呕吐物、粪便等污染的环境物体表面、生活用品、食品加工工具、生活饮用水等进行消毒。
06
加强健康教育宣传
开学季利用班会、致家长一封信等形式开展诺如病毒防控知识宣教,让学生养成勤洗手、吃熟食、喝开水的良好卫生习惯。
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个人/家庭如何预防诺如病毒胃肠炎?
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预防诺如病毒胃肠炎请记住十二字口诀:“勤洗手、喝开水、吃熟食、常通风”。
(一)勤洗手。饭前、便后、接触可能被污染的物品(楼梯扶手、图书馆书架、体育器材)后,用洗手液/肥皂液和流动水至少洗20秒。
(二)喝开水。不要直接饮用自来水或井水,喝凉白开或瓶装水。
(三)吃熟食。食物,特别是海鲜(牡蛎等)煮熟后食用(煮沸至少5分钟),生熟砧板分开使用防止交叉污染,蔬菜水果用流动水冲洗干净后食用。
(四)常通风。定期开窗通风,做好居家卫生,保持室内空气流通。
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控制措施
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1.学校等集体单位在发现疫情苗头时第一时间和辖区疾控中心联系,早发现早报告早处置,共同核实和处置疫情。
2.鉴于诺如病毒的高度传染性,应立即对患者采取隔离措施,大部分病例可以采取居家隔离方式,住校的病例可以由学校安排隔离宿舍进行隔离。需要注意的是,患者症状完全消失后72小时才可以复工或者复课。
3.因为呕吐具有不可控性,但呕吐物中又含有大量的致病颗粒,出现疫情的单位应教育人员如果有呕吐感时尽量不要吐在公共区域,可尽快找到垃圾桶或塑料袋呕吐,并及时扎好袋口。
4.诺如病毒在外环境的存活能力强,规范的环境消毒显得尤其重要。在消毒过程中最常用的是含氯消毒剂,各类污染物消毒时使用的消毒液的浓度不同,消毒的方式也有所差异,学校和托幼机构可在辖区疾控中心的专业指导下进行。
最后,需要注意的是,如果出现了呕吐或者腹泻等症状时,请不要坚持带病上学或上班,避免给身边的人带来感染风险。为了您和您身边的同学、同事们的健康,请好好在家休养。
来源:江苏疾控 安徽疾控
融媒体编辑:冉冉
责任编辑:丁文
审核:王礼富
复审:王金波
终审:贾战军
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