单位对照检查：九个关口，六个尺度，三个心思，每一个都恰到好处

如何撰写单位对照检查材料？

一要紧扣内容。撰写时紧紧围绕要求，逐一对照检查。本文围绕6个方面，剖析出18个层次，做到剖析聚焦、对照聚焦、要求聚焦。

二要善用比喻。撰写对照检查可以巧妙运用比喻，从而准确表达，形象概括。本文梳理出“九关六度三心——方式关、深度关、结合关，管理关、监督关、教育关，引领关、管控关、风险关；精准度、灵活度、时效度，严度、辣度、温度；诚心、热心、同心，等等，值得大家学习借鉴。

（阅读提示：为使大家更能深刻理解讲话稿的内在逻辑，学会写作技巧，在每节前附上构思立意，供大家借鉴。）

1.第一个方面，方式关、深度关、结合关

构思立意：本节聚焦学习实效，立意上抓住“方式、深度、结合”三道关口，揭示从“学了”到“学好”再到“学好”的递进逻辑。结构上按照学习路径的先后顺序，从途径转换、程度钻研到实效转化逐层深入，形成由表及里、由知到行的纵向脉络。写作上运用“转、钻、融”三字提炼，精准画像每道关口的症结所在——方式上“转得不够快”，主要是惯性思维的问题；深度上“钻得不够透”，主要是理解浮在浅层的不足；结合上“融得不够紧”，主要是反映学用脱节问题。

一是学习“方式关”转得不够快。能够采取集中学习和个人自学方式，强化学习效果，取得一定成效，但在顺应新挑战，顺应新方法，运用新模式，尤其在综合运用线上学、指尖学等方式，提升学习效率上还有不足。

二是学习“深度关”钻得不够透。三是学用“结合关”融得不够紧。

2.第二个方面，精准度、灵活度、时效度

构思立意：本节通过剖析表面与深层、照搬与创造、雷声与雨点三对矛盾，揭示从领悟到执行、再到落地的效能衰减。结构上按照“精准度—灵活度—时效度”递进展开，形成由认知层面向操作层面再向成效层面逐级深化的逻辑脉络，使问题查摆更加直观深刻。

一是领悟“精准度”把得不够准。二是执行“灵活度”转得不够活。能够按照要求不折不扣抓落实，但在具体推进过程中，有时存在机械化、简单化倾向，“依葫芦画瓢”的时候多，“创造性转化”的时候少，习惯于当“二传手”、做“中转站”，缺乏结合实际进行再思考、再细化的能动性，导致一些工作做了少特色、落实无亮点。三是落地“时效度”落得不够实。

3.第三个方面，严度、辣度、温度

构思立意：本节围绕“形式与内容”“提醒与交锋”“物质与思想”三个维度，按照“严度—辣度—温度”逐层递进剖析的方式，通过严度、辣度、温度使剖析更加具体深刻。

一是“严度”不够实。二是“辣度”不够浓。三是“温度”不够近。能够落实谈心谈话制度，但谈话内容固定，谈话方式简单，谈话效果不够理想，往往是关心生活困难多，关注成长进步少，对大家的思想动态掌握不够全面、不够及时，没有真正把话谈到心坎上、把事办到急需处。

4.第四个方面——管理关、监督关、教育关

构思立意：本节聚焦“三关”建设，立意上抓住“记录与实效”“八小时内与外”“普遍与精准”三对矛盾，揭示从“有形约束”到“无形防线”的管理落差。结构上按照“管理—监督—教育”递进展开，深刻揭露出行为规范向思想堤坝逐层深化的问题。

一是管理关抓得不够严。能够按照制度要求落实日常管理，但在抓常抓细上还有差距。对大家在岗履职、参加活动等情况，有时满足于“有记录”，缺少“回头看”，日常管理的刚性约束力还需进一步增强。二是监督关把得不够牢。三是教育关落得不够实。

5.第五个方面——诚心、热心、同心

构思立意：本节围绕服务群众方面的存在的不足，从听取民意、排忧解难、发动群众三个方面，深入剖析由知到行、由行到聚的问题。写作上运用对比映衬与形象表达，让问题查摆既有情感温度又有思想深度。

一是听取民意“诚心”下得不够深。二是排忧解难“热心”用得不够足。能够结合业务工作落实，帮助解决一些实际困难，但在主动靠前、热情服务上还有欠缺。解决棘手难题，缺乏“马上就办、办就办好”的劲头，协调资源、推动解决的力度还不够大，距离群众的期盼还有温差。三是发动群众“同心”聚得不够牢。

6.第六个方面——引领关、管理关、风险关

构思立意：本节围绕自身建设，从战斗堡垒、队伍建设和某风建设三个方面进行剖析，战斗堡垒从集体层面进行剖析，队伍建设从管理管控进行对照，某风建设从防范风险方面查找差距。撰写过程中，需要结合实际补充实例。

一是“引领关”把得不够牢。二是“管控关”抓得不够紧。三是“风险关”防得不够严。能够认真落实某某建设要求，但在筑牢防线、守住底线上还有差距。对关键岗位、重点环节的监督检查不够深入，对一些苗头性、倾向性问题提醒不够及时，存在“小节无碍”的麻痹心理，没有形成从严导向、从严氛围。