本文转自:人民网
对话高校代表委员
王树新代表:以卓越工程师培养改革赋能科技与产业创新
人民网记者 孙竞
编者按:2026年全国两会期间,人民网教育频道推出“对话高校代表委员”系列访谈,邀请高校代表委员结合履职实践,围绕教育领域的民生关切谈思考、提建议、话期待,传递教育改革前沿声音,凝聚奋进向上的力量。
“我们深刻体会到,面向关键领域和实际问题的卓越工程师,靠单一学科很难培养出来。人才培养模式必须从校内封闭的‘小循环’走向对接产业需求的‘大循环’,在学科交叉的沃土中厚植创新基因,在产业实战的熔炉里淬炼真才实学。”2026年全国两会期间,全国人大代表、中国工程院院士、重庆大学党委书记王树新在接受人民网记者专访时,深刻阐述了新时代工程人才培育的改革路径。
王树新建议,面向未来,要把培养国家战略急需人才摆到更加突出的核心位置,以卓越工程师培养改革为牵引,持续为科技创新与产业创新赋能。一是建立适应科技发展和产业变革的学科专业动态调整机制。超常布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设。统筹推进“招生-培养-就业”全链条联动,引导高校精准对接国家战略需求,让供给侧真正“跟得上”。二是构建产教深度融合的制度体系和服务保障体系。强化制度供给,通过税收优惠、专项引导等组合政策,加快形成校企协同、产教共生的育人“大循环”。畅通企业“出题”、联合“答题”、市场“阅卷”的人才培养全流程,让学生在真环境中历练成长,确保人才真正“用得上”。
他还建议,构建以实践贡献为导向的评价体系,适度推广以实践成果申请学位的新模式,让人才价值“看得见”。通过有组织科研与人才培养深度融合,推动产教协同和科技成果高效转化,将卓越工程师学院从人才培养的“样板间”升级为新质生产力的“策源地”,为实现高水平科技自立自强贡献更大力量。
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